Wat is die kapasiteit? struktuur van vermoëns

Struktuur van vermoëns - 'n stel van eienskappe wat die geneigdheid van die mens aan 'n bepaalde aktiwiteit uit te voer te bepaal.

Wat is die kapasiteit

Die vermoë om die eienskappe wat deur die mense te verteenwoordig en wat dit moontlik maak om hom te betrek in 'n soort van die aktiwiteit. Hul ontwikkeling is te danke aan die teenwoordigheid van aangebore instink.

Dit sal opgemerk word dat die struktuur van vermoëns nie gelyk gestel kan word met menslike vermoëns, vaardighede en kennis stel. Hier praat ons oor die interne psigologiese prosesse wat die verkryging koers en die stabiliteit of ander eienskappe te bepaal.

Baie sielkundiges glo dat die vermoë om geassosieer te wees met die karaktertrekke wat hulle ontwikkel. Dit is die hoogste vlak waarop 'n stel van kennis en vaardighede gestruktureer en kry 'n konkrete vorm.

funksies vermoëns

Om dit suksesvol te voltooi of dat menslike aktiwiteit moet inherent wees in allerhande vermoëns. Hul struktuur word bepaal deur verskeie faktore, waaronder die ingebore neigings, professionele, opvoedkundige en ander. Kenners identifiseer die volgende eienskappe, wat die vermoë van beskryf:

• dit is die individuele eienskappe wat mense van mekaar te onderskei;
• graad van ontwikkeling van die vermoë om sukses in 'n bepaalde gebied te bepaal;
• is nie identies in kennis en vaardighede, maar net hul gehalte en gemak van verkryging te bepaal;
• die vermoë om oorerflike karakter het;
• Dit kom nie voor op hul eie, indien die persoon nie betrokke is in sekere aktiwiteite;
• in die afwesigheid van die vermoë om te vervaag.

Wat is die vermoëns

Struktuur van vermoëns grootliks bepaal deur wat veral in die veld van aktiwiteit die duidelikste openbaar die sterkpunte van die persoon. In verband met hierdie uitgawe die volgende tipologie:

• intelligensie - die vermoë om vinnig en akkuraat probleme wat ontstaan in die voorkant van die individu op te los;
• musikale vermoëns bepaal die teenwoordigheid van die aanhoor van stemme, 'n goeie ontvanklikheid om die tempo, ritme en melodie, asook die vinnige begrip van die basiese beginsels van die spel op dié of ander instrumente;
• literatuur - is die vermoë om ten volle ekspressiewe en mooi te maak uit hul gedagtes op skrif;
• tegniese vermoëns beteken goeie kombinatoriese denke, sowel as 'n diep begrip van die optrede van diegene of ander meganismes;
• fisiese - impliseer 'n sterk konstitusie en ontwikkeling van die spiere, sowel as 'n goeie uithouvermoë en ander parameters;
• leervermoë bedoel die vermoë om te sien en te verstaan groot hoeveelhede data met die moontlikheid van die praktiese toepassing daarvan;
• Kuns - is die vermoë om te sien en die proporsies en kleure te dra, en die skep van oorspronklike vorm, en so aan.

Dit is opmerklik dat dit nie 'n volledige lys van die vaardighede wat mense kan hê.

klassifikasie vermoëns

Die klassifikasie struktuur van vermoëns kan as volg beskryf word:

• In ooreenstemming met die oorsprong:
  • natuurlike vermoë het 'n biologiese struktuur en as gevolg van die ontwikkeling van ingebore gesindhede;
  • sosiale vaardighede - diegene wat in die proses van onderrig en opleiding verkry is.
• In ooreenstemming met die rigting van:
  • algemene vermoëns is nodig as gevolg van die feit dat hulle 'n breër omvang;
  • spesiale vermoëns vereis word in die geval van 'n bepaalde tipe van die aktiwiteit.
• In ooreenstemming met die ontwikkeling voorwaardes:
  • die potensiaal vermoë te openbaar met tyd na kontak met sekere voorwaardes;
  • huidige kapasiteit, diegene wat plaasvind op 'n gegewe tyd.
• In ooreenstemming met die vlak van ontwikkeling:
  • skenkings;
  • talent;
  • genie.

Belangrike kenmerke van vermoëns

Heelwat belangstelling is so 'n kategorie as vermoë. Struktuur konsep sluit drie belangrike funksies:

• die individuele eienskappe van 'n sielkundige aard, wat die kenmerk dat 'n individu van ander mense onderskei is;
• Met die vermoë bepaal die sukses in die implementering van 'n sekere soort aktiwiteit (in sommige gevalle die teenwoordigheid van die kommissie vir aksie op die gepaste vlak, of op die teendeel - afwesigheid van sekere eienskappe);
• dit is nie net vaardighede en individuele eienskappe wat hul verkryging bepaal.

Struktuur, vermoënsvlakke

In sielkunde, is daar twee hoof vlakke van vermoëns:

• reproduktiewe (is dit hoe 'n persoon waarneem inkomende inligting, sowel as wat kenmerkend is van die bedrag wat gereproduseer kan word);
• Creative (impliseer die vermoë om nuwe, oorspronklike beelde te skep).

Die graad van ontwikkeling van vermoëns

Die struktuur van die ontwikkeling van vermoëns bestaan uit die volgende grade:

• neigings - hierdie ingebore menslike eienskappe wat sy geneigdheid vir hierdie of daardie tipe van die aktiwiteit te bepaal;
• talent - is die hoogste vlak van instink, wat die gevoel van ligtheid in die uitvoering van sekere take bepaal;
• talent - is 'n kenmerk van die individu, wat weerspieël word in die neiging om iets nuut en oorspronklik te skep;
• genie - is die hoogste vlak van die vorige kategorieë, wat die gemak in die uitvoering van take van enige aard bepaal;
• wysheid - 'n vermoë wat jou toelaat om nugter die gebeure rondom interpreteer en teken die toepaslike gevolgtrekkings.

Tipologie van mense, afhangende van die vermoëns

Struktuur van vermoëns grootliks bepaal die kwaliteit van die persoon, sowel as sy neiging om aktiwiteite van 'n sekere soort uit te voer. So, dit het besluit om menslike en artistieke denke tipe toeken.

As ons praat oor die eerste, sy verteenwoordigers is baie sensitief vir wat gebeur rondom, wat gepaard gaan met 'n toename van emosie en opwinding. Dit lei dikwels tot die skepping van iets nuuts. Soos vir die tipe van denke, hierdie mense is meer prakties en minder vatbaar vir eksterne invloede. Hulle bou hul logiese redenasie, asook wat geneig is tot 'n duidelike logiese ketting bou.

Dit is opmerklik dat wat deel uitmaak van die artistieke tipe beteken nie dat 'n persoon het beslis 'n kreatiewe vermoë. vermoë struktuur hom toelaat om sekere vaardighede, sowel as maklik verkry so 'n werk uit te voer. Daarby het mense van kunstige tipe nie 'n gebrek in geestelike hulpbronne, maar dit is nie die oorhand kry.

Die afdeling oor die artistieke persoonlikhede en tipes denke te wyte aan die feit dat verskillende mense meer ontwikkel is verskillende halfrond. Dus, as oorheers deur die linkerkant, die man dink simbolies, asof die reg - figuurlik.

Die belangrikste bepalings van die teorie van vermoëns

Moderne sielkundige wetenskap uit verskeie bepalings, waarop die teorie van vermoëns:

• Slegs ten opsigte van 'n sekere soort aktiwiteit kan vermoë wees. Struktuur, kan kapasiteit word geïdentifiseer en ondersoek net in verhouding tot 'n bepaalde gebied, maar nie in die algemeen.
• Vermoëns word beskou as 'n dinamiese konsep. Hulle kan ontwikkel in die loop van deurlopende of gereelde prestasie van enige aktiwiteit, en mag vervaag in die geval dat die aktiewe fase geëindig.
• Die struktuur van die menslike vermoëns is grootliks afhanklik van die ouderdom of die lewe van die tydperk waarin dit geleë is. So, op 'n sekere tyd kan gunstige toestande vir maksimum resultate ontstaan. Na hierdie vermoë kan geleidelik verdwyn.
• Sielkundiges kan nog nie 'n duidelike definisie van die verskille tussen die vermoëns en talent gee. Praat in die algemeen, die eerste term verwys na 'n spesifieke tipe van die aktiwiteit. ten opsigte van talent, kan dit beide spesifieke en algemene wees.
• 'N Stel spesifieke eienskappe vereis dat enige aktiwiteit. Die struktuur is in staat om van die versekering van die sukses van die implementering daarvan.

Die verhouding van vermoëns en behoeftes

Sielkundiges sê dat tussen die behoeftes en vermoëns ontstaan met betrekking tot beperkings en vergoeding. In hierdie verband het die volgende hoofpunte:

• Gelyktydige ontslag vermoëns en behoeftes beperk die vermoë van die aktiwiteit;
• as die vermoë of gebrek aan vraag na, hulle kan vergoed vir mekaar;
• As die kapasiteit onvoldoende is, die huidige uiteindelik verskillende behoeftes raak;
• Ontslag behoeftes vereis dat die verkryging van nuwe vaardighede.

bevindings

Vermoëns is menslike spesifieke eienskappe wat sy geneigdheid om 'n bepaalde aktiwiteit te implementeer bepaal. Hulle is nie ingebore. Hierdie kategorie sluit die bestanddele, die teenwoordigheid van wat aansienlik vergemaklik die proses van die ontwikkeling van vermoëns. Ook, moet hierdie konsep nie verwar word met talent of talent.

Sielkundiges het 'n aantal funksies wat die struktuur van die individuele vermoëns kenmerk geïdentifiseer. Hulle onderskei mense van mekaar, asook bepaal die bereiking van sukses in enige gebied van die aktiwiteit. Dit is 'n fout om te glo dat die vermoë om 'n oorerflike karakter het, kan dit gesê word net van die deposito. Daarbenewens kan hulle nie alleen te wees as 'n mens is besig met 'n soort van die aktiwiteit. As daar geen ontwikkeling, die vermoë om geleidelik verswak en verdwyn (maar dit beteken nie dat hulle nie verhaal kan word nie).

Afhangende van die omvang van die aktiwiteite, die vermoë om te kom in verskeie vorme. so intelligensie kan vinnig te reageer op veranderinge in die situasie, die neem van sinvolle en rasionele oplossings. As ons praat oor die musikale vermoëns, dit is die teenwoordigheid en die gehoor stemme, tempo en ritme persepsie, sowel as maklik om te bemeester musiekinstrumente te bespeel. Literêre gemanifesteer in die vermoë om pragtige gedagtes te trek, en tegniese - in die begrip van die funksionele eienskappe van dié of ander meganismes. Praat van fisiese vermoëns, is dit opmerklik uithouvermoë, sowel as ontwikkelde spierstelsel. Opleiding gee die vermoë om te sien en te reproduseer groot hoeveelhede inligting en artistieke - om kleure en proporsies te vang. Dit is die belangrikste, maar nie die volle omvang van die menslike vermoëns.