Luister - dit ... Kenmerke en tipes luister

Ontwikkeling van vaardighede van begrip van buitelandse toespraak by die verhoor - een van die belangrikste hoofpunte van die leer van Engels.

Definisie en wese van luister

Luister - die proses van persepsie van buitelandse toespraak deur oor. Dit is een van die moeilikste vaardighede, aangesien hierdie taalkundige aktiwiteit behels verskeie faktore:

• In teenstelling met lees, luister vereis 'n begrip in werklike tyd. Dit is nie moontlik om op te hou en te verstaan. Veral as dit 'n toets waar tyd is baie beperk.
• Jy kan nie beheer oor die inhoud, soos in gesproke of skryf jou eie teks. Daar is geen manier om te kry rondom onbekende leksikale items en grammatikale strukture, te vervang met meer vertroud.
• 'n eienaardige aksent, diksie, intonasie: spreker toespraak kan 'n paar eienskappe wat maak dit moeilik om die teks te verstaan nie.
• Engelse taal het baie dialekte. Dikwels, verteenwoordigers van die verskillende gebiede van die Verenigde Koninkryk, die Verenigde State en Australië sukkel om mekaar te verstaan.
• die tempo van spraak van die gemiddelde Engelsman of Amerikaanse vinnig genoeg.

tipes luister

Daar is verskeie tipes van spraak aktiwiteite:

• Luister vir besonderhede - luister met volle begrip van die inhoud van die teks, insluitend die kleinste besonderhede. Dit is een van die moeilikste vorme as absorbeer al die besonderhede kan net 'n goeie kennis van die taal wees.
• Luister vir kern - luister ten einde die belangrikste punte en die algemene gevoel verstaan. Hierdie tipe is baie makliker, want daar is geen rede om te probeer om elke detail te vang. Daarbenewens het hierdie soort aktiwiteit help ontwikkel 'n nuttige gehalte - taal raaiskoot, dit wil sê die vermoë om die spasies van die konteks te vul.
• Luister vir spesifieke inligting - luister na 'n paar gedeeltes ten einde spesifieke inligting te vind. Die res van die teks kan oorgeslaan word.
• Inferensiële luister - 'n raaiskoot gebaseer op die luister na die inligting. Hierdie tipe van spraak aktiwiteit is meer sielkundige in die natuur, aangesien die belangrikste punt in hierdie geval - nie die inligting te verstaan en vang die stemming en emosionele toestand van die gesprek. Hierdie spesie kan toegeskryf word aan nie-verbale kommunikasie. Wanneer die voorbereiding vir eksamens so 'n aktiwiteit is nie baie nuttig, maar in die werklike lewe, die vermoë om die skakerings van intonasie en gemoed van 'n ander persoon te vang aansienlik vergemaklik die proses van kommunikasie.

Onderwys en kommunikasie

Akademiese luister - is 'n manier om die hoofdoel, die vrye erkenning en begrip van die Engelse taal te bereik. Dit behels die oprigting van die verhoor, die verkryging van 'n buitelandse toespraak vaardighede erkenning, leer leksikale en grammatikale materiaal, begrip, assessering en hoor speel skriftelik of mondelings. Vir hierdie aktiwiteit gebruik spesiale taal onderrig materiaal en aangepas oudioboeke, wat ontwerp is vir verskillende vlakke van Engelse taalvaardigheid. Wanneer die selfstudie is dit moontlik om te luister na meer as een keer teks. Met ondersoek, gewoonlik die aantal toneelstukke is beperk tot twee keer.

Kommunikatiewe luister - dit is die hoofdoel van die opleiding, die vrye media toespraak begrip van 'n vreemde taal met 'n enkele vertoning.

Wat beteken luister?

Daar is 'n aantal nuttige vaardighede wat hulle sal verkry:

• Toespraak melodie en intonasie. Baie mense wat Engels te studeer sonder kommunikasie met draers, oorgedra word aan buitelandse toespraak intonasie van sy moedertaal. Na 'n ander taal te leer om die volle, moet jy nie net die grammatikale stelsel, die algemene reëls van uitspraak en woordeskat te leer ken. Dit is ook belangrik om die emosionele kant van kommunikasie te bemeester.
• Uitspraak. Ten spyte van die feit dat byna enige Afrikaanse woordeboek alle leksikale items word vergesel deur 'n transkripsie, nie al die nuanses oorgedra deur die grafiese voortplanting van klank funksies. Baie keer, kan jy verstaan en voel net in die praktyk, luister en herhaal.
• Polisemie. Engelse woorde het verskeie betekenisse en gebruik opsies. Luister - dit is een van die maniere wat jou sal help om die gebruik van woorde met konkrete voorbeelde verstaan.
• Taal raaiskoot. Wanneer kommunikasie in die moedertaal van elke persoon in staat is om in die ontbrekende inligting in te vul, as iets nie hoor. Presies dieselfde vaardighede wat nodig is om aan te skaf, leer 'n vreemde taal. Nog 'n aspek - die vermoë om die betekenis van 'n nuwe leksikale eenheid buite konteks dink, sowel as deur middel van 'n begrip van die struktuur van taal.

Die redes vir die taalgrens

Daar is 'n aantal redes wat die graad van leer beïnvloed. Die taalgrens kan veroorsaak word deur verskeie faktore:

• Persoonlikheidseienskappe. Volgens die persepsie van inligting mense op visuele, en audialov kinestetov. Indien 'n persoon waarneem die inligting is die beste visueel, dan sal dit moeiliker wees om onbekende woorde deur oor te verstaan. Heeltemal herbou die tipe persoon is dit onmoontlik, maar jy kan die vermiste gehalte te ontwikkel.
• 'N gebrek aan kennis. Dit is waarskynlik dat die probleme in begrip toespraak spreker wat veroorsaak word deur onvoldoende kennis van grammatika en 'n klein woordeskat.
• Kenmerke van gesproke Engels. Dikwels, in alledaagse taal sprekers gebruik 'n reeks van afkortings: gaan - gaan, wil - wil, is nie - is nie, moet nie - moet nie ens
• Die gebrek aan praktiese opleiding. Selfs met 'n goeie vlak van taalvaardigheid moet genoeg oefening. Dit is belangrik om tyd te spandeer opleiding elke vaardigheid (skryf, praat, luister en lees).
• Komplekse materiaal. As die opleiding is nodig om geleidelik verhoog die vereistes. Uitermate hoë strook aan die begin van die opvoedkundige proses sal bring nie goeie resultate. So in die eerste plek kan jy fokus op opvoedkundige tekste en aangepas oudioboeke. As jy 'n paar probleme ondervind wanneer ek probeer om die Engelse taal te verstaan, kan jy 'n boek op 'n laer vlak te kies. Byvoorbeeld, as jou kennis van grammatika en woordeskat op die vlak van Bo-Intermediêre (B2), neem die audioboek Intermediêre (B1).

Hoe om die begrip van buitelandse toespraak deur oor die verbetering van

Die twee hoofoorsake van die probleme - die tempo van spraak en 'n gebrek aan kennis. Dit is belangrik om te leer om nie elke enkele woord, en die hele stabiele uitdrukking en ontwerp waarneem. Hierdie proses kan vergelyk word met die speel van 'n musiekinstrument. Die musikant nie dink oor hoe om elke enkele noot speel, hy dink gange en frases.

Elke teks het 'n aantal van frases wat jy reeds 'n paar keer ontmoet het. Dit is in die eerste plek alle vorme van clichés soos byvoorbeeld as 'n saak van die feit - in werklikheid, is daar geen twyfel - geen twyfel, ens Kennis van so 'n stabiele strukture sal aansienlik vereenvoudig die proses van persepsie van inligting.

gereelde klasse

Konstante praktyk - die sleutel tot sukses. 'N Halfuur van daaglikse lesse sal meer nuttig as 'n drie-uur les een keer 'n week wees. Luister na vreemde teks moet ten minste 'n paar keer gegee word elke dag. Dit is grootliks die bespoediging van die leerproses. As jou vlak van kennis toelaat, kan jy sluit die luister na liedjies en fliek, TV-reeks en TV-programme. Dit is ook baie nuttig podcasts - kort audiovypuski verskillende vakke wat taalkundige verskynsels, tradisies en gebruike, die samelewing, nuus, ens te bespreek Nog 'n manier wat aandag verdien - luister na die klank boeke in die agtergrond. Dit wil sê, het jy nie nodig het om te probeer om te delf in en verstaan alles. Jy sal net geleidelik gewoond te raak aan die geluid van die Engelse taal.

Wat om te kyk vir wanneer die voorbereiding vir eksamens?

As jy deur die tekste van die handboek, luister na aandag te skenk aan die les titel, illustrasies en 'n lys van vrae. Probeer om te verstaan en te voorspel wat jy sal hoor. Dit sal help om die brein op die persepsie van die relevante inligting.

As jy tot die eksamen (Engels) neem, luister is dit nodig om uit te werk, asook ander kwessies, en die voorbereiding begin lank voor die eksamen. In die voorbereiding van probeer om dieselfde toestande wat sal wees op die eksamen te herskep:

• Probeer om te gaan met die werk vir 'n beperkte tyd.
• Gebruik die sprekers, nie oorfone.
• Aangesien dit is luister na die werk, neem die tyd om nie net te luister nie, maar ook om die vorms in te vul.
• Lees die vrae aandagtig, as dikwels foute wat veroorsaak word deur verkeerde setting begrip.
• As dit moontlik is, uit te vind voor die tyd die geskatte onderwerpe en vind die nodige voordele. Maak nie saak waar jy hê om die eksamen te luister neem: 11 Klas, IELTS of TOEFL, begin voorberei in advance.

Nog 'n paar wenke

• Leer jou gunsteling liedjies. Dit sal help om die ontwikkeling van beide vaardigheid luister en uitspraak. Daarbenewens is hierdie twee tale nou verwant aktiwiteit. Jy vind dit moeilik om te hoor wat jy nie kan uitspreek.
• Luister na die audioboek Engelse vertaling wat jy in hul moedertaal gelees het.
• Wanneer jy soek vir materiaal begelei deur jou vlak en belange. Kies tekste vir luister, onderwerpe wat jou interesseer.
• In die vroeë opleiding, vermy materiaal wat spesifieke terminologie in oorvloed.
• Begrip van onbekende woorde uit die konteks van probeer om te vul.
• As dit moontlik is, te kommunikeer met moedertaal sprekers.
• Dit moet ontslae te raak van illusies dat 'n week of 'n maand, kan jy 'n vreemde taal te leer op 'n hoë vlak. As jy tot die eksamen te neem, begin voorberei vroegtydig.

Luister in Engels - 'n taamlik moeilike taak, maar as beoefen gereeld en behoorlik gekies opleiding materiaal vir hierdie deel van die vraestel, kan jy selfs voor te berei jouself.