Koos blokkies - 'n gewilde toets en legkaart

Koos blokkies - 'n tegniek wat daarop gemik is om die vermoë van die onderwerp se ontwerp en skep 'n verskeidenheid van individuele komponente te identifiseer. Wanneer dit in ag geneem word die ruimtelike oriëntasie, die ontleding van die figuur met behulp van die tekening, asook die daaropvolgende her-skepping van bestaande dele (blokke). Tegniek word gebruik wanneer daar met kinders en volwassenes.

As die toets is ontwikkel

In 1927, die Amerikaanse sielkundige K. Koos aangebied om 'n unieke toets. Hierdie ontwikkeling is goedgekeur met 'n aantal praktyke psigodiagnostiese rigting met verloop van tyd. Koos helderkleurige blokkies, wat hul goeie onthou waardigheid onder vakke verseker. Analoog van hierdie toets nie nou bestaan nie, dus is dit dalk 'n psigiese diagnose van intelligensie te simboliseer.

Van die vereiste om die eienskappe van persepsie as motoriese vaardighede, hand-oog koördinasie, heuristiese vaardighede en konsepte van ruimte wys toets. Die natuur is 'n komplekse taak. As gevolg hiervan, Koos blokkies help om die denkprosesse van die onderwerp te evalueer. Resensent kry 'n duidelike idee van die integrale kenmerke van visuele-motoriese denke.

Wat is die stel van

Die stel bestaan uit 16 blokke, die voorkoms van wat voorsien prosedure. Dit wil sê, die stukke is die hand geverf in die kleure van:

1. Blou.
2. Geel.
3. Wit.
4. Red.
5. Geel-blou.
6. Wit en rooi.

Ook in die reeks het 18 syfers, die kompleksiteit van wat geleidelik toeneem. Tot stand te bring hierdie syfers kan nie al die Koos blokkies nodig. Beskrywing van die metode is ingesluit in die handboek, wat beskikbaar is in die reeks is ook. In dit beskryf die toetsprosedure dekodering resultate, regulatoriese tafel. Ook daarop gewys dat om uit te voer 'n paar take vereis 4 of 9 stukke.

Hoe is die studie

Koos blokkies - 'n tegniek wat gebruik word om te werk met kinders vanaf 4 jaar oud en ouer. Dit definieer die doel van die studie. Omdat die tegniek kan gebruik word as 'n opleiding eksperiment. Ook dit kan gebruik word as die materiaal stel ons in staat om te ondersoek die vlak van eise.

Die kind ontvang blokkies Koos en gekose spesialisdissipline tekening. Daarna moet jy die vorm van blokkies, wat verteenwoordig in die beeld te maak. Werk moet begin met behulp van die laagste kompleksiteit tekeninge.

Tegnieke wat gebruik word in die navorsing:

1. Uitgevoer kan word diagnostiese studies. Vir hierdie doel, moet jy tekeninge en wenke gebruik om hulle. Maar moet nie die kind meer inligting as wat toegelaat word in die eksperiment geopenbaar.
2. Herhaling van take is heel aanvaarbaar. Byvoorbeeld, die verskaffing van opleiding behels die uitvoer van onafhanklike kind werk vir 'n soortgelyke tekening.
3. Uitstekende metode is om tekening uit te voer sonder die gebruik van 'n monster. Om dit te doen, moet die kind word op voorwaarde dat die beeld.

Toets is uit vir 15-20 minute gedra.

In sommige gevalle, draai om 'n tegniek

Die gebruik van hierdie tegniek is dit moontlik om die eienskappe van die kind te bepaal ten opsigte van analitiese denke en sintese. Wanneer hierdie materiaal word gebruik, wat konstruktiewe aktiwiteite sonder spraak vereis.

Hierdie maatstaf is ook belangrik in gevalle waar die kind het 'n toespraak voor die hand liggend probleme. Hy wil nie hoor of verstaan nie wat hulle sê. Ook, daar kan gevalle waar kinders, vir watter rede ook al weier in aanraking kom met volwasse geselskap te gaan wees.

Die gebruik van die metode kan die ruimtelike versteurings wat in die brein letsels openbaar. Hierdie kan 'n kopbesering, gewasse, en breinskade skepe wees.

By die werk met ouer blokke Koos gebruik word om 'n idee van die sukses van professionele werk te kry. Dit gaan oor die omvang van 'n tegniese oriëntasie of wanneer jy wil potensiaal meesters wat goue hande te identifiseer.

Tipies, is die metode waargeneem deur kinders met die nodige entoesiasme vlak. Hulle is bereid om saam te stem om die werk te doen, omdat hulle belangstel. Volwassenes ook is baie vriendelik op die proef gestel. Blokkies Koos - stimulusmateriaal, want dit is werklik maak wat jy wil om die raaisel op te los. Daarom kan ons sê dat die tegniek werk heeltemal deursigtig. Ook met die hulp van blokkies kan reaksie die onderwerp se sukses en omgekeerd bepaal.