Huis en FamilieKinders

Ouderdom-sielkundige eienskappe van kinders van 5-6 jaar. Sielkundige eienskappe van die spel aktiwiteite van kinders 5-6 jaar

Dwarsdeur sy lewe, kan die persoon verander. Natuurlik is hierdie stappe is voor die hand liggend, soos die geboorte, veroudering en veroudering, gaan absoluut alle lewende dinge, en dit maak nie saak nie, dit is 'n dier, plant of menslike. Maar dit was Homo sapiens oorkom groot manier in die ontwikkeling van hul intelligensie en sielkunde van persepsie van die omliggende wêreld. Die belangrikste en duidelik openbaar die sielkundige eienskappe van kinders ouderdom. 5-6 jaar na die geboorte van 'n kind is die fondament van die toekoms volwasse individu ervaring van die eerste jaar van die lewe bepaal die houding teenoor jouself, lief vir die lewe, familie, loopbaan en stokperdjies.

Die krisis van die eerste jaar van die lewe van 'n kind

Dwarsdeur die lewe nastreef krisisse n persoon se lewe. Die eerste manifesteer op 'n vroeë ouderdom, is dit baie moeilik om behoorlik te evalueer hoe goed die baba beweeg dit. Hierdie sogenaamde laktasie krisis, dit kom na geboorte in drie maande. Vir die ma en haar nageslag is die eerste om die probleme te oorkom. Indien dit suksesvol is, sal die kind vertroue in sy ouer voel, besef hy hoe kan staatmaak op dit.

Dit onbreekbare band duur vir tot een jaar, totdat die baba leer basiese dinge nie hul onafhanklikheid voel. En laat dit heeltemal efemere, want almal weet (behalwe vir die kleuter) wat sonder die ondersteuning van die gesin en hy sal weg wees, maar dit is van kardinale belang om die kind wat hy self 'n aksie kan doen erken. Oorbeskermend in hierdie tydperk belaai met gevolge later in die lewe en om ten volle uit te druk die sielkundige eienskappe van kinders van 5-6 jaar. Hierdie ouens wil nie hul ouers te help, kan nie alleen ontmoet vir 'n wandeling, nie streef na kennis.

Baby drie jaar. Hoe om te gaan met dit?

Na aanleiding van 'n moeilike tydperk, wat is om te gaan as 'n kind, en sy ma en pa, word dit 'n drie-jaar krisis. Min mense kan hulself dien. Vir hom is dit maklik om te eet, om rok, te ontlas, hy kan speel met vriende of alleen, het hy reeds sy eie voorkeure, gunsteling karakters en speelgoed. Ouers is baie belangrik die vermoëns van die kind nie te oorskat. Ten spyte van die skyn van bravade, hy is te jonk, nie veel verstaan en leef kortstondige probleme en vreugdes. Die tyd het nie gekom vir drie jaar, wanneer die kind in staat is om komplekse afleidings te maak, gevolgtrekkings. Aangesien dit moontlik is om in te stem oor die saak, maar ná 'n halfuur sal almal veilig vergeet word nie. Nie teen skade of ongeluk, soveel ouers dink. Die brein op hierdie ouderdom is nog nie gereed om komplekse kettings van interaksies tussen mense, prosesse en gebeure in die lewe te skep.

Die eerste stappe van die mens in die samelewing

Veral sielkunde van kinders van 5-6 jaar is juis gekenmerk deur die feit dat dit 'n groot sprong in die ontwikkeling van die kind. Aansienlik gegroei kind - dit is nie die engel wat alles vergewe. Begin drastiese herstrukturering van fisiologie en sielkunde. Dit is 'n intermediêre stap voor adolessensie en skool voorbereiding. Vir elke sodanige prosesse word individueel uitgevoer. Om op te som, kan ons sê dat die sielkundige kenmerke van die kind van 5-6 jaar is sy vorming in die samelewing. Gedurende hierdie tydperk, al die kinders uit die gewone reeks vir hulself.

Baie mense het hierdie moeilike pad voor terug te bowe te kom in drie of vier jaar, toe net na skool in die kleuterskool of die ontwikkeling van groep. In kinders, gekonfronteer met die eerste probleme van interaksie met buitelandse volwassenes, ander kinders, hierdie krisis is makliker, dit is makliker om aan te pas en te verstaan die standaarde van gedrag. Daarom, moeders wat verkies om self-studie met die kind by die huis, sonder om te pre-skole besoek, moet ontspanning kind te organiseer sodat hy nie alleen en het die geleentheid gehad om kommunikasievaardighede te poets. In hierdie tydperk van die lewe, begin die kind om te leer uit die patroon van gedrag van hul ouers, hul leefwyse, gewoontes en sielkundige eienskappe.

Kinders 5-6 jaar is dit moeilik om te kul. Hulle voel die valsheid en onoprecht. En as die naaste sal oneerlik en skep dubbelsinnige situasies, kan die kind verward raak en nie herskep die ideaal waarna ons wil streef.

Die aktiewe groei van die liggaam en siel

In ses jaar, begin om die kenmerkende eienskappe van fisiologie wys. Dit raak beide die voorkoms van die kind en op sy emosionele gemoed. Dit begin aktiewe groeifase verdwyn grootmaat kinders, die geraamte is getrek, die organisme groei en ontwikkeling, maak gereed vir die daaropvolgende transformasie. Binne 'n paar jaar kom puberteit, en voorbereiding van alle stelsels gaan voort. Baie dikwels, hierdie prosesse beïnvloed die eetlus, kinders begin om te eet met 'n groot plesier. Dit word ook geassosieer met die beste koördinasie in die ruimte, die vermoë om dit te voel, om ingewikkelde kombinasies van bewegings, verhoogde aktiwiteit uit te voer.

Is dit toelaatbaar om intensiewe sport op 'n vroeë ouderdom?

Ouers te kook energie streel, probeer om die kind te gee in die sport afdeling, in gimnastiek of choreografiese ateljee. Maar kinderloos dokters raai hou kinders op hierdie ouderdom in professionele sport. Opleiding moet wees, en baie intense, help hulle om al die stelsel te ontwikkel en te bevorder 'n gesonde lewenstyl, maar die vinnige groei van organe en woes immuniteit nie gipernagruzki toelaat. Hoewel die sielkundige eienskappe van kinders van 5-6 jaar is hulp om komplekse probleme op te los, kan die kind die wil en karakter wys om 'n resultaat te bereik, moet jy dit nie oormatig te bedryf.

Seuns reageer op hul volwassenheid

Ouderdom-sielkundige eienskappe van kinders van 5-6 jaar word ook weerspieël in 'n suiwer manlike en vroulike eienskappe karakter kind se. Dit kan lei tot 'n eerste liefde of die begeerte om vir homself 'n ware man of minnares wys.

Die kind moet aangemoedig en ondersteun word in hierdie pogings. En as jy kind is vroeër aangetrek het die ma was saam met haar onafskeidbaar, maar nou word dit meer interessant met sy pa. Pous verplig om hierdie begeerte om haar kind aan te moedig. Nie noodwendig om saam met hom al die tyd en meedoënloos volg mekaar. Dit is voldoende om ter syde te stel 'n geruime tyd vir daaglikse gesprek en skep 'n ritueel aktiwiteit, slegs toeganklik vir die mense. Dit sal die kern en karakter te vorm, sal help om die ontwikkeling van manlikheid en verantwoordelikhede van die toekoms die hoof van die gesin, pa.

Dit beteken egter nie dat die moeder in die onderwys en die lewe van die seun geword onbelangrik. Kenmerke van die sielkundige ontwikkeling van 5-6 jaar vereis maksimum aandag. Baby dit is belangrik om te verstaan dat hy iemand om mee te praat en hul probleme te bespreek het. Hy moet antwoorde op al hul vrae te kry, want dit is die ouderdom van die genade gaan, wanneer die kind kennis soos 'n spons en vaardighede absorbeer.

Kenmerke van ontwikkeling van meisies 5-6 jaar

Die meisies in hierdie tydperk van die lewe geplaas goeie gewoontes, spaarsaamheid, stiptelikheid en sagtheid. Wat hulle nodig het om te leer om te kyk na hulself, hul klere, speelgoed. Meisies op hierdie ouderdom meer volhardend en deurdagte as seuns. Hulle gebruik om te leer om te lees en skryf te danke aan hierdie eienskappe.

Elke dogter probeer om te wees soos my ma rond om haar te help. Sy volg haar in die kombuis, die badkamer, 'n wandeling, luister na gesprekke met vriende. Dit is belangrik om dit nie te uit die kommunikasie te verwyder, om nie te skors of te beperk, want dit is kenmerke van geestelike ontwikkeling. Kinders 5-6 jaar oud is baie maklik om te sluit op sigself, bang. Hulle het besef dat die tyd toegeken vir die spel oor gou, is dit amper tyd om te studeer sal wees. So 'n toekoms, nie almal in staat is om dit maklik te neem, want dit is splinternuwe, en moet versigtig kies jou woorde en metodes van onderwys.

Gereed kind skool toe in 6 jaar?

Baie ouers dink oor hoeveel jaar van hul kind begin skool. En terwyl die neem van die ses-jaar opvoedkundige instelling, nie almal is gereed vir so 'n verantwoordelike stap vir hulself. Kenners raai om advies in te win, om die sielkundige kenmerke van die kind van 5-6 jaar te evalueer. Iemand gereed vir skool partye, en sal nie moeilik wees om die voorskrif versigtig te vul en om vreemde tale te leer, om wakker te word elke dag by sewe in die môre na Hom en om jou huiswerk te doen, neem dit as vanselfsprekend aanvaar. Maar ek is seker daar is ouens wie se kinderjare steeds kan nie onderbreek word nie, want die skool het hulle nie leer dissipline, al is hulle absoluut nie gereed vir dit. Dit sal net breek hulle, om probleme in die toekoms, insluitend die sielkundige uit te lok. Veral vir kinders van voorskoolse ouderdom (5-6 jaar) lê in die feit dat hulle kan leer en doen dit suksesvol, nie net vir die plesier. Hulle kan fokus op voorwerpe, onderskei en kontras silhoeëtte, vorms, kleure, los eenvoudige logiese raaisels, betrokke te raak in verskillende soorte van kreatiwiteit.

Spraak ontwikkeling van kinders ouer

'N belangrike nuanse kenmerkende eienskappe van die sielkundige ontwikkeling van kinders 5-6 jaar, bepaal die vlak van ontwikkeling, toespraak die kind se yavyalyaetsya. Moet nie enige probleme met die uitspraak van klanke. Die gesprek is gebaseer op komplekse sinne. Baba is baie duidelik uitdrukking aan die gedagtes, drome, en selfs met plesier vertel werklike of fiktiewe stories. Daarbenewens kan die gesprek 'n tydelike verband het gemanifesteer. Vir 'n kind was 'n tyd toe alles hier gebeur het en nou, kan hy die verlede te onthou, om te droom van die toekoms, en vertaal hierdie gedagtes in woorde.

Vriende en Chat

Hierdie ouderdom dui op die moontlikheid van 'n onafhanklike speletjies, waartydens die kind simuleer die verskillende situasies van dialoog vir speelgoed wat hul rolle speel. Met hierdie klasse, kan jy sien hoe die baba is bewus van homself en sy familie in die wêreld, as hy enige vrese en twyfel gehad. Die spel toon ouderdom-sielkundige eienskappe van kinders van 5-6 jaar.

Kommunikasie met maats ontwikkel 'n bietjie. Kinders is besig om te verstaan dat hulle "wil" is nie altyd vergelykbaar met die realiteite van die lewe. Die spel help om die verhouding te reguleer, want die kinders is nog klein genoeg onbewustelik vereis sorg en monitering, en toon hierdie eienskappe in die kollektiewe opleiding. Daarbenewens is daar voorkeure en diskriminasie in die maatskappy. Die kind nie heeltemal verstaan mense nie, maar dit kan 'n keuse maak, is dit op sy konsepte van goed en kwaad te baseer.

Sielkundige eienskappe van die spel aktiwiteit van kinders van 5-6 jaar word in die aanvaarding van gedrag, prestasie reëls. ouers dikteer hul omstandighede voor, het hul eie, en die kind is gewoond aan hulle. Op die oomblik is begin Hy vir hulle te projekteer om te speel op die speelgrond, in die speelkamer.

Raad vir ouers van ses jaar

In verband met die uitbreiding van die omvang van sy belang van die kind is dalk belangstel in verskillende kwessies, soms nogal globale (met betrekking tot die lewe, dood, die verskil tussen seuns en meisies) wees. Dit is belangrik vir ouers om te help oorkom moontlik vrese en praat met die kind. Nadat gemis die draad van kommunikasie vandag, sal dit baie moeilik om te vind in ouer ouderdom wees.

Daarbenewens het die kind begin om die manier waarop hulle interaksie met volwassenes te skerp, kan dit weg die woorde en dade van familielede en geliefdes gee reeds gekritiseer, om die stelsel van waardes en owerhede te verander.

Die kind begin stadium van waarneming en die skepping van planne vir die toekoms, en egter vroeg alles maak nie saak wat gebeur nie, sodat dit nie skrikmaak die kind in sy pogings, kan 'n mens nie spot of sarkasties, sarkasme oefening. Sielkundige eienskappe van kinders 5-6 jaar oud moenie toelaat dat hulle neem dit as 'n grap. Eerder, sal dit 'n geleentheid vir komplekse en self-twyfel in die geloof van die ouers wees en om hulle te ondersteun in enige situasie.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.unansea.com. Theme powered by WordPress.