Huis en FamilieKinders

Eksperimentering in die ouer groep. Game-eksperimente

Eksperimentering in die ouer groep is 'n belangrike deel van die opvoedkundige proses. Daarom moet hierdie afdeling gegee word spesiale aandag. Kom ons praat oor watter eienskappe die kind om te eksperimenteer met moet die volgende insluit en dit is die mees suksesvolle variant vir.

voordele

Maar voordat hulle op 'n tie-dye plan vir die jaar, kom ons praat oor hoekom ons gekose onderwerp is belangrik en relevant vir baie tye bly.

Baby eksperimentering - is 'n belangrike proses van self-onderwys van die kinders. Dit help kinders om die onderneem aksies en die resultate wat verkry is beter onthou. Daarbenewens, in hierdie tyd is daar 'n aktiewe ontwikkeling van denke en gewoonlik hand bewegings.

Speletjies, eksperimente kan nou gevind word in enige winkel. Op die rakke is daar produkte soos "Jong Naturalis", "biologie", "fisika", "ekologie", "Modes" en so aan. Vir die ouens noem dit maak nie sin nie - dit is belangrik om dit wat daaronder lê. Natuurlik, wanneer die voorbereiding vir die skool soos speelgoed is onontbeerlik - hulle voor te berei kinders vir die volwasse lewe en ons in staat stel om die komplekse prosesse te verstaan.

Plaas wedstryde in die ouer groep

Eksperimentering in die ouer groep, soos in al die ander, moet georganiseer word as 'n spel. Maar hoekom die spel help om die kind te ontwikkel?

Die feit dat die kind se brein so wat ontwerp is as die baba is nie geïnteresseerd in 'n bepaalde vak, maak nie saak hoe jy probeer onthou en verstaan dit goed, kan hy nie. Op die ou end, kan dit 'n situasie wees wanneer 'n kind begin om heeltemal verwerp hierdie of daardie aktiwiteit. So, moet die baba belangstel. kom dan na die hulp van eksperimente en speletjies.

Alle kiddies (en baie volwassenes) wil kennis op te doen sonder onnodige stres. Dit help om meer inligting te leer in minder tyd. As aktiwiteit in die ouer groep van kindertuin korrek is georganiseer, dan uiteindelik die kind sal ten volle bereid om die skoollewe wees, en selfs 'n motor nuttige bykomende kennis dat hulle later sal help in die lewe te kry.

So, speletjies vir die ouer groep - dit is die belangrikste bron van kennis oor die wêreld en sy funksies. In 'n wedstryd metode, is daar 'n aantal doelwitte wat aangespreek moet word ten volle geïmplementeer in die loop van verskillende beroepe. Watter?

eksperimente doel

Natuurlik, die eerste ding wat onder die aandag van onderwysers in die voorbereiding van opleiding plan, wat 'n kind se eksperimentering in die ouer groep sluit gebring - is 'n interessante omgewing vir elke kind te skep. Dit help in kennis van kindersielkunde en eienskappe van kinders ouderdomsgroep 5-6 jaar.

Daarbenewens moet games vir die ouer groep kennis oor die wêreld, en eienskappe van verskillende stowwe wat kleuters sal interaksie (water, sand, ens) te vorm.

Eksperimente - dit is ook 'n goeie manier om kinders te leer hoe om te gaan met dié of ander items, gebruik hulle na hul bestemming, ten einde die gewenste resultaat te bereik. Eksperimentering in die ouer groep kan kinders om oop te maak en hul kennis in die praktyk wys.

take

Enige sake-aktiwiteit, en moet sy take na te streef om vir die tydperk van tyd spandeer gedra. So, die speletjies is ook beskikbaar. Vir hulle is dit belangrik om elke klas. Eksperimentering in die ouer groep ontwikkel kognitiewe belange by byna gereed vir skoolkinders. Dit is van kardinale belang, soos 'n gebrek aan passie lei tot 'n verlies aan fokus en konsentrasie. Dit is nadelig vir verdere vordering.

Spele is ook die ontwikkeling van die ouens denkprosesse en dink in die algemeen. Soms, na die take wat nodig is om 'n ongewone benadering te demonstreer op te los. Indien 'n persoon het geen geleentheid om hul idees te ontwikkel, en die regte besluit om nêrens te neem.

Games eksperimentering in die ouer groep moet vorm in kinders behandel met menslikheid, verdraagsaamheid en die korrekte houding teenoor mense en die omgewing. Daarbenewens, in die einde, hulle het ook 'n paar dissipline en gedragsreëls te leer.

skeiding

Ongetwyfeld, alle eksperimente uitgevoer met kinders, moet een of ander manier gereël word en van mekaar geskei. Die mees suksesvolle manier is om "verdeel" vir maande. Dit help vorm die mees geskikte benaderings tot spel, met inagneming van al die eienaardighede en gedrag van 'n bepaalde maand.

Dit moet verstaan word dat in verskillende seisoene baba eksperimentering aansienlik verskil van mekaar. Byvoorbeeld, in die winter kan jy nie speel in die sandput, en in die herfs - met sneeu. Daarom, moet jy rekening hou met die eienaardighede van die woonplek en die huidige seisoen.

Spele vir die ouer groep van kleuterskool, sal ons bied jou sal geskei word deur net met inagneming van die tyd van die jaar, wat 'n bepaalde beroep moet insluit. Die meeste verkieslik 'n partisie tot 2 maande. Hulle sal ons laat lei.

September-Oktober

Aan die begin van die jaar die meeste verkieslik organiseer klasse wat verband hou met die studie van sand, klei en hul eienskappe. Hierdie klasse leer kinders selfs die kleinste funksies en subtiele dinge sien. Werk met sand en klei help analiseer en op te som verskeie eienskappe.

Voer soortgelyke eksperimente in die ouer groep soos jy kan op die straat, en in die mure van die kleuterskool. Jy sal verskeie items wat maklik kan gevind word benodig. Dial genoeg skoon droë sand en berei dit vir 'n diep pan. fiks borde, pierings - jy sal ook klein bakkies nodig het. Berei 'n uurglas, 'n sif, potlode, buise, papier, vergroting, deursigtige houers, pype.

Met hierdie toerusting en leer kinders om sand te meet en vergelyk dié bedrae. Dit sal help om die ontwikkeling van wiskundige en visuele persepsie van die volumes van die verskillende komponente. Daarbenewens, in die loop van hierdie eksperimente, die kinders moet gevorm en vaste idee van die eienskappe van sand. Hier sal jy sand horlosie nodig.

Dan kan jy kinders te leer hoe om klei te hanteer. So is daar die eerste kennis van die visuele vorms. As gevolg hiervan, kinders leer om die gevormde figure van klei sien, om die verskille tussen klei en sand te bepaal.

Ook die moeite werd om 'n wedstryd met behulp van die nat sand. Vra die kinders om die materiaal nat, en dan kontroleer die eienskappe wat bestudeer is. Verduidelik die verskil tussen droë "grondstowwe" en nat.

November-Decarie

Hierdie afdeling genoem kan word "eksperimenteer met die lug." Tydens die wedstryde sal die kinders verskillende kennis oor die eienskappe van lugmassas kry. Beroep in die senior groep oor hierdie onderwerp sal jy nodig het 'n paar ballonne, pakkies, buise, borrels, draaitafels, linte.

Games eksperimentering in die ouer groep moet ook vertel die kinders oor wat kan wees bronne van lugbesoedeling. Daarbenewens moet kinders verstaan hoe om te sorg vir die omgewing en die lug.

Games moet ook aktiwiteite wat help opspoor lug en verken sy eienskappe sluit. Hier sal jy perfek bereid is om die balle, draaitafels en selfs help bel. Selfs beter voor te berei seepwater en buise - laat die kinders blaas borrels deur hulle, en jy verduidelik wat lug kan verskeie vorme aanneem.

Januarie

Die eerste maand van die nuwe jaar kan gewy word aan speletjies met water. Hier, as jy kan raai, ons moet bestudeer die eienskappe van water. Onder andere, in jou verantwoordelikheid om 'n paar van die fisiese eienskappe van die vloeistof te verduidelik. Naamlik dat die stoom - dit is ook water.

Hulp kinders verstaan die eienskappe van die vloeistof vries. Verduidelik dat die sneeu en ys - is ook water. Leer kinders dat daar geen vloeistof vorm het - hier sal jy wees voorwerpe van verskillende vorms en water. Hierdie sessies sal van belang is vir alle kinder wees.

Februarie

Die tweede maand van die nuwe jaar, die meeste verkieslik om 'n mens se studie gee. Meer presies, tot 'n meer gedetailleerde prentjie van die lewens van mense te gee. Jy kan die hele maand sê, jy kan "speel dokter". Stetoskope, wol produkte, parfuum en ander items - al hierdie dinge sal jy beslis help in menslike kognisie.

Ontmoet kinders met 'n gehoor organe, oë en ruik elke dag. Op die ou end, wys die verhouding van al die sintuie. Baie suksesvol is daar 'n opsie waar jy akkuraat die verband van smaak met die sin van die reuk kan opspoor. Genoeg om die neus te bedek - die meeste smake sal nie anders wees, omdat die reseptore geleë op die tong, is baie afhanklik van die menslike reuk.

Die finale fase

Ten slotte, die jaar, en in die lente, is dit die beste die spel, wat al die kennis wat gedurende die jaar 'n opsomming van uit te voer. Eksperimentering in die ouer groep van kindertuin - dit is 'n groot en duidelike manier om die kinders oor die wêreld vertel.

Skep tekeninge, handwerk en sculpt uit klei. Speel die dokter voel 'n chemikus, fisikus en wiskundige, selfs - al hierdie "speelgoed" groot hulp om die ontwikkeling van mentaliteit se kinders en berei kinders vir skool lewe.

'N Goeie idee om voorraad op opvoedkundige kits se kinders, wat dieselfde name as die verskillende beroepe het. Byvoorbeeld, die "apteek" of "biologie". In sulke speletjies, eksperimente het reeds alles wat jy nodig het vir 'n spesifieke beroep. Waar existents interessante spel, sal die kinders groot plesier om deel te neem in en ontwikkel het.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.unansea.com. Theme powered by WordPress.