VormingSekondêre onderwys en skole

Sound Automation "P" in woorde en sinne. Spraakterapie oefeninge

Een van die mees algemene oorsake, wat verwys na 'n spraakterapeut - kind nie die klank "P" uit te spreek. Ouers is bekommerd dat hul kind sal "Burr" altyd, maar dit is nie. As zvukoproiznosheniya regstelling doelbewus besig is, kan jy 'n pragtige klank te kry. Oortredings kan anders wees - 'n gesonde huppel, sy ondergang of vervanging. Ten einde remediërende werk begin, moet jy die oorsake van oortredings zvukoproiznosheniya weet. Kyk na die artikel, hoe om die klank "P" te sit.

Redes korrekte uitspraak oortredings "P"

  1. Kort hyoid toom. Om op te los hierdie probleem kan wees 2 maniere om die toom te knip (die chirurg voer 'n operasie) en kies artikulasie oefeninge bevorder strek dit.
  2. Skending van taal toon. Dit is die mees algemene oorsaak. klank artikulasie van die "P" - is nogal ingewikkeld, en die taal moet goed voorbereid wees om die klank uit te spreek.
  3. Swak asem. Terwyl uitspraak "R", die tong vibreer (na alles, dit is as gevolg van vibrasie, en dit blyk dat "brul"), en dit is moontlik as die kind het 'n sterk uitaseming.

artikulasie-oefeninge

Voordat jy die klank van "P" te sit, is dit nodig om die artikulasie toestel spesiale oefeninge wat daarop gemik is op die verbetering van die taal en die toon van die produksie van die regte manier van lewe vir hierdie klank voor te berei. Hier is 'n paar voorbeelde van oefeninge:

  • "Spatel" - 'n taal is op die onderlip. Wat daarop gemik is normaliseer die toon van taal.
  • "Naalde" - 'n smal tong trek asof probeer om uit te reik na die ken. Hierdie oefening is ook nodig om die toon van die taal te verbeter.
  • "Cup" - die punt en laterale marges van die taal te styg tot dit was soos 'n "koppie". Dit is 'n basiese oefening vir die vorming van die boonste opheffing taal.
  • "Sampioen" - die voorste deel van die tong soos "klou" aan die verhemelte, hierdie keer is dit nodig om in te samel en onderkaak. Dit is 'n oefening vir strek die sublinguale frenulum.
  • "Drummers" - herhaaldelik uiter die klank "L", geleidelik versnel uitspraak. Die belangrikste is dat die klank is skerp.

Dit is die mees basiese oefeninge vir die produksie van klank.

Klankproduksie van "P"

Dit word in verskeie maniere gedoen. Moenie dink dat die produksie vinnig sal gebeur. Dit hang alles af van die individuele kenmerke van die kind en hoe sy artikulasie apparaat is goed voorberei.

  1. Van oefening "Drummers". Hierdie metode staan ook bekend as "die enjin begin". Hier is die basis is dieselfde naam die oefening. Ons moet 'n katoen depper neem en, wanneer 'n kind sê: "ddd" verklappen sy tong van kant tot kant. Moet kry 'n "DR", dan is dit uit hierdie kombinasie moet begin outomatisering.
  2. Van oefening "sampioen". Hier is die kind onafhanklik, sonder meganiese hulp, probeer om "P" te sê. Volwasse vra hom op te blaas dwing op sy tong wat klank was.

Baie maniere van die opstel van die klank. Maar hierdie twee metodes is die mees algemene, mens kan selfs sê klassieke.

Sound Automation "P" in die lettergrepe

Sodra die klank is gemaak, moet onmiddellik voort te gaan na die outomatisering van klank "P". Konsolidasie gebaseer op die beginsel "van eenvoudig na kompleks." Werk begin altyd met lettergrepe. Seleksie van spraak materiaal hang af van die wyse waarop setting gebruik. As die klank van "D", die outomatisering begin met die lettergrepe:

  • DRA, DRO, DRU, droog.
  • TPA, TPO, TRU, te probeer.

Wanneer die klank kom deur die tweede metode, moet jy die volgende kombinasies te neem:

  • RA, RC, RU, NU SE TT ING.
  • AR, OR, SD, IR.

Wanneer 'n groep van lettergrepe sal outomatiese (die kind sal nie foute in uitspraak maak), moet jy aanbeweeg na die woorde.

Beveiliging van die woorde

Die volgende stap in outomatisering - werk uit die klank in woorde. Altyd ooreenstem woorde wat afval bevat 'n lettergreep of 'n kind kan 'n fout maak. Nog 'n belangrike nuanse van verbale seleksie is sy beskikbaarheid vir die kind, met ander woorde Dit moet verstaan word dat die woord beteken. Anders, daar sal meer wees om nie te dink oor hoe om die klank korrek uit te spreek, maar die soeke na die betekenis van onbekende woorde. Hier is voorbeelde van woorde wat aanbeveel word om te neem op die eerste fase sal ons gegee word.

Baie erken die volgende fout: beoefen net naamwoorde en adjektiewe en woorde word vergeet. Hulle moet ook die outomatisering van die proses in te sluit, omdat nie alle kinders is vry om hulle te vorm van selfstandige naamwoorde.

Die woorde op die "RA"

  • Kreef;
  • RAMA;
  • RAINBOW;
  • WERK;
  • ROCKET;
  • storie;
  • seeskulpe;
  • Radovan;
  • RAINBOW.

tipes werk

Behalwe die herhaling van woorde, gebruik ander vorme van werk vir die outomatisering van klank in woorde wat 'n positiewe impak nie net op die uitspraak, maar ook bydra tot die ontwikkeling van fonemiese verhoor, klank analise en sintese. Byvoorbeeld:

  • kom met jou eie woorde vir 'n sekere styl;
  • maak die letters die woord (vir hierdie tyd kinders);
  • bepaal waar die geluid van die woord: aan die begin, middel of einde.

Na 'n paar woorde vervul is, moet dit voortgaan om te konsolideer in frases. Wees versigtig: baie slaan hierdie stap, want ek wil nie dit nodig ag. Trouens, dit net dien as 'n gladde oorgang van die uitgee van enkele woorde om sinne.

Outomatisering van klank "P" in die woorde en sinne moet plaasvind op dieselfde tyd - nie nodig om te werk met net een lettergreep en woorde alleen. As jy werk op hierdie beginsel, sal die outomatisering van die proses vertraag word. Die aktiwiteit outomatisering van klank "P" moet die volgende insluit toetsing van:

  • nuwe lettergreep;
  • 'n ander woord in woorde, frases en sinne.

Bevestiging klank in sinne

Oor die algemeen, die outomatisering van klank stadium "P" in die woorde en sinne - een van die mees omvattende, omdat die keuse van spraak materiaal brei. En jy moet baie versigtig te wees: dit kom nadat voorstelle die moeilikste vir die kind en die ouers stap - die bekendstelling van klank in samehangende toespraak van die kind. Dit is dus baie belangrik dat die outomatisering van klank "P" in die woorde en sinne is doeltreffend uitgevoer word. Heel aan die begin van die voorstelle, moet ons probeer om so veel as moontlik in die werk van afval woorde in te sluit. Die aanbeveling is gevul met "P" klank, byvoorbeeld:

Paradys was gelukkig reënboog.

By Rai gegroei rose.

Roza vis in sy hande.

Geleidelik verleng aanbiedinge en verminder die aantal woorde met die klank "P", want in gewone spraak, mense nie so ryk offers gebruik.

Jy kan dan bemoeilik die taak: Vra jou kind om hul eie voorstelle te maak van die gekose woorde. Dit help nie net in die regstelling zvukoproiznosheniya, maar dra by tot die ontwikkeling van die grammatikale struktuur en die vorming van samehangende toespraak.

'N Goeie oefening is die opstel van voorstelle vir 'n foto of 'n kortverhaal. Beelde moet duidelik aan die kind wees en bevat afval woorde. Hierdie oefening is reeds gestuur nie net om die klank outomatisering in die voorstel nie, maar ook die vorming van samehangende toespraak.

differensiasie van klanke

Hierdie stadium is opsioneel, maar dit is nodig in gevalle waar die kind is verward in sy toespraak klink "P" en "L". Wanneer die uitspraak van die taal is in hul dieselfde posisie, sodat hulle kan verwar word. Meer algemeen is as die kind se spraak klank "P" was nie, en hy vervang dit met 'n eenvoudige "L".

Soos altyd, begin die werk met die lettergrepe. Neem lettergrepe afwisselende:

  • RA-LA-RA;
  • LA-LA-RA;
  • RA-RA-LA.

Wanneer die kombinasie van lettergrepe korrek uitgespreek, kom uit die woorde in wat daar is 'n "P" en "L", byvoorbeeld: 'n krokodil, jellies, koraal. Wel nadat lettergrepe patters en chistogovorki wat in die begin wat jy nodig het om stadig uit te spreek, geleidelik die bespoediging van die tempo, maar om die uitspraak van al klanke skoon bly. Terwyl die afwisseling van "R" - "L" nie uitgewerk, is dit nie aanbeveel in die voorstel sluit die woorde wat die klank "L" sou gewees het.

Nie alle ouers is bereid om hul eie verklaring en outomatisering van klank "P" te doen in woorde en sinne. Vir baie volwassenes, blyk dit werk baie moeilik wees. In hierdie geval, die nuttige spraakterapie dienste. Nou is dit moeilik om klas te kry om 'n spraakterapeut wat werk in 'n kleuterskool. Baie ouers help regtig logopedische sentrum.

Die spraakterapeut sal diagnoseer, bepaal die vlak van spraak ontwikkeling van die kind en die oorsaak as gevolg van wat daar was 'n skending van zvukoproiznosheniya vestig. Op grond van die inligting wat ontvang is, saamgestel remediërende werk plan, wat rekening hou met die kind se individuele vermoëns. Ouers moet ook om te gaan met hom by die huis, veral gedurende die outomatisering, want dit is 'n tyd wanneer 'n kind is wat gevorm word deur self-monitering van spraak.

Hoe lank kan die klank "P" te outomatiseer? Die klank van "P" word beskou as een van die moeilikste op die artikulasie van klanke, wat 'n groot (vir die baba) poging. Daarom sal geen een persoon nie 'n presiese antwoord op hierdie vraag gee. Dit hang alles af van hoe die ouers nou sal monitor toespraak die kind se en hoe goed sal gekies toespraak materiaal. Dit is ook speel 'n groot rol wanneer herstelwerk is begin: hoe gouer, hoe vinniger sal gehou word outomatisering.

Nie almal het die geleentheid om die dienste te gebruik van 'n spraakterapeut. Vir sommige ouers, hulle kan eenvoudig nie bekostig nie. Dit hoef nie altyd die geleentheid by te woon en logopedische sentrum. Tipes werk, soos hierbo opgesom, sal ouers alleen help om die kind te outomatiseer die reg klank "P". Die belangrikste ding is om geduld te hê, jou kind regtig nodig het om jou ondersteuning in hierdie tydperk. Dan sal hy die reg zvukoproiznosheniya en mooi daaroor!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.unansea.com. Theme powered by WordPress.