Interessante gebeure in die biblioteek op beroepsvoorligting

Elkeen op 'n stadium het om te besluit oor die keuse van beroep. Hierdie proses is 'n uiters belangrike stap, waarop hang die sukses van die toekomstige lewe. Ons praat oor die status in die samelewing, materiële welvaart en persoonlike bevrediging. Suksesvol maak die skuif - een van die belangrikste sosiale probleme van die jeug.

Hoe maklik is dit jong?

Vir die meerderheid van die verteenwoordigers van die jeug strewe na 'n betroubare beroep kry - onder die top prioriteite. Maar dit was so 'n spesifieke kategorie van die bevolking, as 'n jeug, die maksimum inherente sosiale kwesbaarheid weens ouderdom eienskappe, naamlik die lae-geskoolde, die gebrek aan professionele ervaring en die teenwoordigheid van 'n suiwer sielkundige probleme van selfbeskikking.

In hierdie moeilike tye die jonger geslag meer geneig om sonder 'n ordentlike beroep bly, of eenvoudig nie 'n ordentlike werk te kry. Dit is waarom al professionele mense wat werk met jong mense is wat nodig is om 'n professionele benadering in die beroepsvoorligting van die jeug aan te toon.

Met betrekking tot hierdie, en bibliotekarisse. Gewapen met kennis van 'n kenner van die hoogte van sy ervaring sal seuns en meisies om die regte keuse te moedig en sal die risiko van mislukking te verminder. Huidige inligting oor die onderwerp van beroepsvoorligting in die dringende behoefte van jong mense en tieners. Na alles, die wêreld van beroepe so wisselvallig en diverse! Byna elke jaar hoor ons oor die voorkoms van nuwe beroepe en bedrywe.

Wie sal help?

Toenemend, spesialiste is vereistes wat verband hou met 'n spesifieke styl van denke en vermoë om te delf in die innovasie, om moderne tegnologie van werk te bemeester. In hierdie verband het die rol van die bibliotekaris as 'n profkonsultanta oorbeklemtoon. Na alles, het hy 'n baie geleenthede om aandag te vestig op die jong leser om die oorgrote inligting hulpbronne beskikbaar om die biblioteek.

Professionele hulp te tiener bibliotekaris besluit mag wees as gevolg van die massa van wetenskaplike verwysing en populêre literatuur oor 'n wye verskeidenheid van aktiwiteite. Dit is gedoen vir beroepsvoorligting in die biblioteek kan sulke relevante inligting oor die vraag na 'n spesifieke spesialisering in die arbeidsmark te gee, voorwaardes van inskrywing en daardie skole waar daar is 'n geleentheid om kennis te bekom in die gekose rigting.

Wat is die hulp

Kom ons kyk na wat die belangrikste gebiede van die biblioteek kan en hul professionele oriëntasie aktiwiteite moet doen. Die werksplan spesialis in hierdie gebied moet die volgende insluit drie hoofareas, naamlik: die opleiding van jong lesers om die regte professionele keuse, die opbou van die nodige voorwaardes vir hulle om omvattende inligting oor die beskikbare spesialiteite, asook fokus ontvang op die keuse van 'n bepaalde opsie.

Elk van die drie gebiede van besluit behels baie spesifieke take pedagogiese karakter.

Berei die leser vir die keuse van beroep, bibliotekarisse is verplig om te besin oor maniere van vorming van belang in hierdie saak as die professionele selfbeskikking. Nog 'n doel van die item van werk - die opleiding van die jong generasie van reëls waarvolgens hul toekomstige aktiwiteite te kies.

Volgens die tweede rigting - die skepping van gepaste voorwaardes vir die verkryging van relevante inligting - bibliotekaris moet fokus op die steun van jong persone in die bewustheid van hul eie belang in 'n spesifieke veld van aktiwiteit.

bepaal die finale

Die volgende stap is om vorm 'n stabiele belangstelling om die gekose tipe arbeid op grond van die opkomende sosiale en persoonlike posisie. Dit is die volgende deelnemer moet besluit in hul waarde-oriënterings en om die motief van hul eie keuse te verstaan.

Die derde van die punte van die plan is die mees verantwoordelike, want dit is gebaseer op individuele werk met dié van die studente wat amper besluit op die keuse. In hierdie geval, die taak van beroepsvoorligting aktiwiteite van jong mense in die biblioteek - 'n meer ernstige begrip van hul gekose veld van aktiwiteit vorm.

As gevolg van so 'n biblioteek werk die belangstelling getoon deur die studente om die probleem van keuse, assimilasie van sy basiese reëls, 'n manifestasie van 'n hoë genoeg vlak van bewussyn, insluitend verantwoordelikheid vir hul eie besluite kan genoem word.

Doel word die identifisering van sosiale motiewe van keuse en die vorming van idees van die een of ander soort aktiwiteit. Sowel as kennis van spesifieke voorwaardes vir die verkryging van 'n graad en verdere indiensneming, vooruitsigte en finansiële toestand. Inderdaad, in die lig van die huidige situasie vandag in die arbeidsmark is daar dikwels 'n ernstige verskil perfekte voorstelling van aansoekers vir toekomstige werk in die werklike lewe voorwaardes.

Wat die bibliotekaris

Om die doelwitte van die biblioteek is die ontwikkeling van 'n model van beroepsvoorligting te bereik. Die kern van dit - in 'n omvattende benadering tot die kwessie van die werk geaardheid van jong mense, die gebruik van 'n groot aantal van gespesialiseerde literatuur, 'n verskeidenheid van metodes en vorme van propaganda.

Werk met lesers sluit, benewens, die betrokkenheid van ander organisasies en professionele mense.

Die organisatoriese vorm van aktiwiteite van beroepsvoorligting biblioteek kan massa wees, die groep (in die vorm van sirkels van konstante of veranderende samestelling), sowel as die individu. Na aanleiding van die proses van die impak van almal van hulle kan verdeel word in verbale (verbale) - in die vorm van verslae, lesings, debatte, konferensies lesers vergaderings, gesprekke, ens;.. praktiese - in die vorm van toere, werkswinkels, studie sirkels aktiwiteite, kompetisies en veldtogte; sowel as die visuele - in die vorm van boeke en kreatiewe uitstallings, tematiese erwe en dies meer.

Alle vorms moet gebruik in kombinasie, as hulle mekaar sal aanvul.

Aktiwiteite op beroepsvoorligting van die biblioteek is soos volg:

• Onderwys in verbale (of mondelings) vorm word dikwels gedien as die organisasie van die klub professionele kennisse verenig jong mense om die horisonne uit te brei en te ontwikkel belangstelling in die hoofvakke.
• In hierdie klub gegradueerdes kry die geleentheid om te voldoen aan met die verteenwoordigers van die mees verskillende soorte arbeid, as 'n massa, en baie skaars, en kennis te maak met die eienaardighede en gedrag van hul aktiwiteite sowel as sielkundige, ekonomiese, en selfs mediese nuanses wanneer 'n keuse.

Die spesifieke vorme van werk

Organiseer gebeure op beroepsvoorligting in die biblioteek vir kinders en tieners sal na verwagting in die vorm van 'n dialoog, studente en gaste van die klub. Op vergaderings is moontlik om 'n vinnige diagnose, loopbaan-speletjies, die aanbieding van inligting oor die voorwaardes van toelating tot 'n spesifieke skool te doen. Dit is ook moontlik om 'n debat oor die vraag na 'n sekere beroep te reël.

Die waarde van opleiding in die vorm van debatte, is dat hulle laat dink die onderwerp van jou keuse, selfs een wat vir een of ander rede nog nie gereed is vir hom, en in die ontwikkeling van die vermoë om kollektiewe besluite te neem oor verskeie kwessies.

Geskille kan gereël word oor die volgende onderwerpe: "My dade tot die doel te bereik", "Wat is die prestige van die beroep", "? Careerism - goed of sleg", "? Werkloosheid - sosiale dooiepunt of jou nuwe kans", "Die bereiking van die vraag of die teiken ten alle koste ? "," Hoe kan ek myself sien in 5 jaar "en so aan. n.

Scenario: opvoedkundige aktiwiteite op beroepsleiding in die biblioteek

In die voorbereiding van die debat moet 'n plan vir 'n aanduiding lys van kwessies, naamlik:

1. Doen gelykstaande aan u die konsep van loopbaankeuses en die vind van die betekenis van die lewe?

2. Wat is meer belangrik - die vorming van professionele vaardighede of persoonlike groei?

3. Die feit maak die man of die man ding?

4. Is dit waar dat gewoond raak aan enige beroep. Wat dink jy?

5. Wat is 'n vrye keuse in die professionele veld?

6. Wat is die impak op sukses in assessering lewe in die sertifikaat?

7. Watter inligting moet geplaas word sodat dit nie die verkeerde keuse maak?

Nog 'n vorm van die gebeurtenis in die biblioteek op beroepsvoorligting - publikasie van mondelinge tydskrif, wat is 'n pre-voorbereide toesprake, wat elkeen word gewy aan 'n spesifieke onderwerp. Aan belanghebbende in die idee van die skool wees, moet die verslae word afgewissel met die lees van die skyfies, video's en optredes deur genooide professionele.

Elkeen van die uitgawes van die tydskrif kan gewy word aan 'n spesifieke veld van aktiwiteit, soos medisyne, konstruksie of pedagogie.

ander opsies

Hierdie vorm van aktiwiteit in die biblioteek op beroepsvoorligting as die gesprek behels kennis van die wêreld van adolessente professionele riglyne aktiwiteit in die selfbeskikking en die situasie met die opvoedkundige instellings in die streek. Voorbereiding van 'n gesprek, moet jy 'n lys van kwessies wat bespreek moet word, visuele materiaal en aanbeveel literatuur. As die gesprek word gewy aan 'n spesifieke soort aktiwiteit, goed vir haar verteenwoordiger nooi. Dit is nie oorbodig om studente aan te spreek op 'n spesifieke spesialiteit.

Wat is Tafelronde? Hierdie naam aksies vir beroepsvoorligting in die biblioteek, wat impliseer 'n gesamentlike gesprek oor 'n spesifieke onderwerp. eie menings vrye uitruil oor alle sake kan wees net daardie studente wat 'n goeie vlak van opleiding. Hierdie vorm van werk is geskik vir hoërskoolleerlinge met 'n paar ervaring. Die program van elke vergadering sal in vooraf opgestel word, monster vrae ontwikkel.

As belangstelling lesers

Interessante aktiwiteite vir beroepsvoorligting in die biblioteek gereël kan word in die vorm van partye, reis. Deelnemers word verdeel in spanne, tydens die "reis" om ervarings te deel, inligting en voorstelle oor verskillende onderwerpe. Hierdie aande kan jy die hele reeks te spandeer. Geskatte onderwerpe van hierdie:

1. "Tuisdorp" - deelnemers van "dwaal" deur die blokkies, die strate van die stad, "besoek die" bekende plekke.

2. "Ons Land" - die pad langs die riviere, die stede, die onvergeetlike plekke van die land.

3. "World Tour" sluit ander lande en hul hoofstede.

4. "Die Wonderful World" - die aard van die onderwerp ter sprake, diere, plante, ens ...

5. "Die wêreld van beroepe."

6. "Flight van 'n tyd masjien."

Naam van aktiwiteite op beroepsleiding in die biblioteek gehou in die vorm van opleiding, kan dit iets wees soos "Nights om die raaisel te ontrafel." Hier is die studente hoe om "ontdekkings" maak en gefokus op die verskeie uitstaande kwessies.

Deelnemers moet eers voorberei. Dit is die beste om dit te verdeel in klein groepies van elke nie meer as 5 mense. En dit kan wees as eweknieë, en kinders van alle ouderdomme. Vakke gekies die mees diverse, soos "die stad van die toekoms", "Die geskiedenis van oudhede."

Die beste van alles, indien die antwoorde op die vrae wat geopper word, sal nie in die vorm van verslae (dws verslae feite en syfers), maar in die vorm van besprekings, wat massadeelname.

In die voorbereiding van so 'n nag, moet jy al die beskikbare bronne te gebruik, vanaf die Internet om populêre wetenskap tydskrifte en boeke. Die duur moet nie meer as een en 'n half uur. As die ouderdom van die deelnemers is nie te groot, moet jy sorg in die program van die aand spel oomblikke in te sluit.

ernstige werk

Die volgende tipe gebeurtenis in die beroepsleiding biblioteek - konferensie. Hulle kan wetenskaplike, opsomming en lees wees. Die tegniek van die uitvoering van is om temas, waarskuwing deelnemers te identifiseer oor die datum van die voorbereiding vir inspeksie program publiek.

Ter voorbereiding vir die konferensie, sal deelnemers het 'n wye verskeidenheid van bronne te verken, saam met biblioteekkatalogusse, ensiklopedieë, bibliografieë, kyk sekere flieks of speel op die onderwerp onder bespreking. Dit mag wees wat nodig is in die raamwerk van voorbereiding om te organiseer 'n reis na die museum of 'n vergadering met 'n interessante man.

Deur konferensies met studente, bibliotekarisse, saam met onderwysers wakker studente vaardighede van abstrakte, voorbereiding van planne, seleksie van die belangrikste, die seleksie van aanhalings, die korrekte papierwerk. Tieners leer logiese denke, analise en sintese vaardighede.

Elkeen van die deelnemers is 'n kort oorsig van hul eie optredes. Vir konsultasies in 'n groep of individueel as dit nodig is. Na voltooiing van die voorbereidende stadium moet 'n gedetailleerde plan vir die geleentheid gemaak word.

verslag

Gebeure in beroepsvoorligting biblioteek kan wees, natuurlik, 'n lot. Maar na elk van die resultate moet opgesom. Dit moet die deelnemers te vra is, byvoorbeeld, vrae:

- Wat is dit gehou die gebeurtenis gelyk die mees bruikbare en interessante?

- Wat is die kwessies nie ten volle bekend gemaak?

'N Voorbeeld van die tema van wetenskaplike konferensie kan wees: "Wat is die spesialiste in ons streek sal 'n dekade later nodig?"

Hierdie opvoedkundige vorm van werk as 'n perskonferensie, aktiveer die jeug en tieners, dra by tot die ontwikkeling van denke en die vermoë om die bespreking te lei, en gebruik inligting uit 'n verskeidenheid van bronne. Dit effektiewe metode van self-onderwys skool.

Voorbereiding van 'n perskonferensie, ingestel moet word van die deelnemers kreatiwiteit of inisiatief groepe. Elkeen van hulle ontvang 'n spesifieke taak, soos die voorbereiding van aanbiedings op die tema, ontwerp 'n visuele hulpmiddel, die opstel van 'n blokkiesraaisel, seleksie van interessante feite en dinge.

Uit elke groep, die belangrikste verteenwoordiger gekies word, wat sal moet optree namens almal. Langs die pad, uitgevoer registrasie boekuitstalling of ander inligting stand. Die vorm van die perskonferensie dui verhoor verslae voorberei in advance, gevolg deur vrae en antwoorde, en opsommende.

Elkeen van die voorgestelde onderwerpe wat oorweeg moet word by die teenoorgestelde posisies. As 'n onderwerp van die perskonferensie geneem kan word, byvoorbeeld, die volgende: "Werk en Gesondheid". En bespreek vanuit verskillende standpunte.

Vir diegene wat jonger

'N aksieplan vir beroepsvoorligting in die biblioteek noodwendig behels en praktiese vorme van professionele onderwys. Dit sluit in 'n verskeidenheid van kompetisies en speletjies. Hulle kan ontwerp word in die vorm van 'n onafhanklike gebeurtenisse, soos die kompetisie vir die beste in die beroep, of ingesluit as 'n integrale deel van die script tema aande.

Games is een van die mees aktiewe vorm van onderwys. Speel, studente probeer op die professionele verantwoordelikhede, soms ernstig die uitvoering van hul individuele elemente. In hierdie geval, die bibliotekaris help is daar spesiale handleidings beskryf die wye verskeidenheid van loopbaan-speletjies.

Die doel van sulke aktiwiteite as die kompetisie is om daardie studente wat die meeste in-diepte kennis oor 'n spesifieke onderwerp te identifiseer en het die hoogste vlak van professionele vaardighede.

Tema tema nagte kan spesifiek gekose beroep of selfs die hele bedryf. Hierdie vorm is interessant dat dit kan sluit met speletjies en kompetisies, en amateur optredes, en musikale reëling.

As maatreëls getref word in die kinders se biblioteek op beroepsvoorligting met jonger studente, word dit aanbeveel die volgende onderwerpe: "Alle beroepe nodig, alle beroepe is belangrik," "Wie sal ek wees" "Ons ma's en oumas," en dies meer?.

Die jonger ouderdom, hoe meer aktief moet wees die vorm van die maatreëls. Reeds in die hoërskool word aanbeveel vir studente om uitstappies te organiseer om die ondernemings in die indiensneming sentrums en professionele skole. Studente sal in staat wees om te sien met hul eie oë die organisasie van die produksie, die aktiwiteite van mense in die werksomgewing, voel die atmosfeer van die skool. Sodra in die Biblioteek aangebied 'n gebeurtenis op beroepsvoorligting, uitstappie konsolideer die inligting.

Wat hulle

Uitstappies kan panoramiese wees, aanvulling van die klein met praat personeel werksaam by elke gedeelte of saak. Dit is gedoen deur die skool met die plan volgens die onderwerpe van akademiese vakke. Onderhewig uitstappies siklus kan in die kurrikulum ingesluit vir 'n geïntegreerde verwysing leerlinge met kommersieel streek organisasies en ondernemings sowel as die bevordering van verskeie beroepe.

Onder andere, kan die klubs en tematiese sirkels in die biblioteek word georganiseer. Sulke vorms is gefokus op wat, na die opvoedkundige en professionele take te los in bykomend tot die opvoedkundige proses. Elke klub - jou profiel en sy program, asook die finale toets.

Aktiwiteite op beroepsvoorligting in die biblioteek vir kinders moet 'n verskeidenheid van vasvrae wat bestaan uit vermaaklike vrae en antwoorde, raaisels, blokkiesraaisels of legkaarte in te sluit.

Deur visuele vorm van onderwys behoort registrasie inligting planke met 'n lys van inligting oor beroepe en opvoedkundige instellings in die streek, werkgewers in die stad en die omgewing, inligting uit die indiensneming sentrum. Hulle kan in die beskrywing van die mees algemene aktiwiteite wat populêre wetenskap en naslaanboeke uit te stal op die onderwerp van beroepe in die wêreld geplaas word. Erwe kan diagramme of tabelle, sodat diegene vertroud is met die wese of ander prosesse of beginsels van die organisasie te verteenwoordig.