Musiek klasse in die kleuterskool - harmonie ontwikkelende persoon

Musiek klasse in die kleuterskool - om baie jong kinders te betrek om die wêreld van musiek, all-round ontwikkeling van die persoonlikheid, kennis van nuwe vorme van kommunikasie. Uitvoer oggend oefeninge, fisiese opleiding aktiwiteite en vermaak, sowel as tema partye, musikale opvoeding, teater en ritme speletjies help brei die horisonne van elke kind en wakker 'n liefde vir musiek, verbeter bui, inspireer vertroue, verbeter verhouding met maats en volwassenes.

uiteensetting

Musiek klasse in die kleuterskool begin met ritmiese bewegings, met die doel om te leer kinders om te navigeer in die ruimte, uit te voer die danspassies, marsjeer.

Dan begin die verhoor van musiek, waar kinders leer om te onderskei tussen musiekinstrumente, klink in 'n orkes, word bekendgestel aan die komponis. In die ouer groep studente weet reeds die snare, klavier, wind en perkussie-instrumente. Aan die einde van die sessie orkes bestaan uit kinders se musiek en geraas instrumente, kinders vergesel die spel bekende en selfs self-bestaan wysies. Musieklesse sal nooit verbygaan sonder sang. Verder, betaal hy die meeste van die tyd. Popevki en vrolike sang oefeninge aktiveer die toestel, en geleer, en liedjies deur hulself te lewer 'n baie pret vir kinders geleer.

professionele hulp

Ontleding van klasse in die kleuterskool is dikwels, byna een keer per kwartaal, en in elke groep. Nie net om die gehalte van die kop te beheer. Dit help hom om professioneel te groei en fasiliteer die oordrag van die ervaring van kollegas. Gemaak klank en video-opnames, opsommings van sessies.

Die verkryging van kennis en vaardighede

Musiek klasse in kleuter inhou talle en moeilike doel te bereik. Dit is hoofsaaklik die ontwikkeling van stem: artikulasie, asemhaling, stem reeks, sing in 'n ensemble en a cappella instsenirovanie liedjies, opgevoer folk optredes. Sing musikale intervalle en werk op intonasie te verbeter prestasie verhoor.

Danspassies wat aangespreek moet bemeester vir 'n aantal van musiek klasse: poskoku reguit galop, omkring in pare, en een vir een, stap lere, AC. Kinders moet in staat wees om te herstruktureer en te verander die karakter van die beweging vir twee- en drie-deel vorm van 'n musikale werk, om vrylik met voorwerpe (linte, balle, vlae, ens) te beweeg. As gevolg van studies en demonstrasie van vryheid in kreatiewe improvisasie - 'n dans-speel oefeninge met behulp van mime. Musiek klasse in kleuter betrek onderwys in kinders se liefde sing. Ook laat optrek luister na die sang ander, begrip luister na musiek, die definisie van die genre, karakter, stemming en, natuurlik, die vermoë om pragtig, esteties beweeg.

Die belangrikheid van selfondersoek

Introspeksie klasse in kleuter die onderwyser self doen in ooreenstemming met die gekose tema en take. Gedurende die les, fokus hy op die voorbereiding van die plan om al beplan materiaal is bemeester sonder verlies van tyd en sonder ophef. Musikale regisseur ondersoek of alle vorme van musikale aktiwiteit omhels hierdie aktiwiteit, of die doelwitte en doelstellings, nie 'n optimale tempo van ontwikkeling van die materiaal verlore bereik en daar gebly 'n vriendelike atmosfeer tydens die sessie.