Verlede deelwoord. Agtervoegsels verlede deelwoorde. Passiewe deelwoord in die verlede tyd

Russiese taal - 'n stel reëls wat jy nodig het om nie net te ken en verstaan ten einde behoorlik te skryf en praat pragtig. "Nagmaal" - een van die belangrikste onderwerpe bemeester dat jy kortaf, maar ekspressiewe toespraak kan leer. Veral moeilik is die afgelope deelwoord. Alhoewel, as genader ingedagte te studeer, dan kan jy verstaan.

Die verskil tussen die voorstelle met deelwoorde en sonder dat hulle

Vergelyk bod: een van die betrokke handel, en die tweede - 'n kompleks met 'n ondergeskikte. Die eerste beliggaming van 'n skoonmaker, 'n pragtige en poëtiese as die tweede.

Dit is veral belangrik om in staat wees om die klousules vir kopieskrywers vervang in die uitvoering van bestellings, wat die akkuraatheid van die "water inhoud" teks aandui, omdat die opening van woorde, voorsetsels, voegwoorde, en net 'n deel van die lys van "water" uitdrukkings.

Gemeenskap as 'n deel van spraak

Baie hard-gegewe begrip van hierdie deel van spraak. Kinders selfs komponeer oor hierdie funny gedigte:

Oneindige ongeluk -
Om te studeer, om die sakrament te oorreed!
Ek deeglik ly,
Terwyl die passiewe begin
Wissel.
Wat is meer pynlik?

Van die skool natuurlik weet ons dat die sakrament - dit is nie 'n eenvoudige vorm van die werkwoord, want dit het eienskappe en 'n werkwoord, en byvoeglike. Van hierdie woordsoort werkwoord het die vorm en tyd, en die adjektief - geslag, getal, geval, kompleet n kort vorm. Daar is ook 'n werklike verlede deelwoord en die passiewe. Hierdie funksie - die sleutel - dit is ook ontvang van die werkwoord.

deelwoorde tyd

Gewoonlik onderskei in die verlede deelwoord en die hede. Dit is duidelik dat die definisie van hierdie kategorie moet wees om die semantiese kenmerke van woorde verstaan, dink oor die aksie vind plaas op die oomblik, of reeds gebeur het. Op die vraag van wat die afgelope deelwoord, daar is 'n definitiewe antwoord: die betekenis van 'n woord dui daarop dat daar is getoon die gevolg, nie die proses. "Running seun" en "die seun gehardloop": twee opsies vergelyk kan word. In die eerste geval, gebruik ons die huidige tyd, want die kind 'n handeling in die oomblik. In die tweede geval, het die kind voltooide loop en staan in die voorkant van ons. Gevolglik is die sakrament - die verlede.

Aktiewe stem deelwoorde

Hoe om die regte van die verlede deelwoord van die passiewe onderskei? Ag, net! In die eerste plek, moet jy dink oor die betekenis van die woord. Kyk na die volgende voorbeeld.

1. "Speel in die sand op die strand seun was baie tevrede." "Speel" - 'n ware deel woord, as hy homself het.
2. "In die dik gras, ons skaars raakgesien sprinkaan getjilp." Hierdie voorbeeld ook gebruik word om die verlede deelwoord in die aktiewe stem. Na alles, is dit duidelik dat hierdie insekte hom tot die volgende aksie uit te voer - chatter.
3. "Het uit bome wat omgeval dra self wild bang, omdat mense." En hier is dit duidelik dat die eienaar van die bos self aksie gemaak gelyktonige. Daarom is die woord "uitgeklim" - is ook die afgelope deelwoord van die aktiewe stem tyd.

Passiewe deelwoord in die verlede tyd

Werkwoord vorm, is ons oorweeg, kan dui op die aksie wat 'n voorwerp iemand anders produseer. Dan, die afgelope deelwoord is passief. Vir 'n meer volledige begrip van hierdie moet in ag geneem word voorbeelde.

1. "Die rok, sit op 'n meisie, sodat sy moes in die gesig staar, al rondom gekyk na die klein dogtertjie met 'n glimlag van sagtheid." Uit die konteks is dit duidelik dat die uitrusting self kan dit nie doen enigiets. Beteken "om te dra" - 'n passiewe deelwoord, omdat dit die effek van 'n meisie produseer, dis dieselfde rok sy dra.
2. "Tanya gewas geregte mousse skoon." En hier is dit duidelik dat iemand 'n punt in 'n sekere werk het bestaan uit - moenie geregte skoon hulself kon nie van voedsel reste. Daarom is die woord "gewas" is die passiewe deelwoord van die verlede tyd.

Wat is die belangrikste voorwaardes in agtervoegsels spelling van deelwoorde in die hede, te verstaan soos dit is maklik, jy moet net om te onthou wat die agtervoegsel verwys na 'n spesifieke vervoeging.

Onderwys verlede deelwoorde

Hulle word gevorm deur 'n werkwoordstam enige tyd en agtervoegsels wat hulp: hy is lief vir - liefgehad het, wou - wat wou en gedroom - gedroom, voer - voer, voer - nosshy, klim - klim uit. Dit is voorbeelde van die vorming van verlede deelwoorde aktiewe stem tyd. Om belofte dui daarop dat alle aksies wat gepleeg is deur die voorwerpe self. Ander voorbeelde is geskik vir passiewe verlede deelwoorde: wil - ek wil, lood - gedryf, obsmeyat - obsmeyat, belofte - belofte.

Agtervoegsels deelwoorde verlede tyd van die aktiewe stem

Hierdie vorm word gevorm uit die werkwoord basisse met agtervoegsels: -vsh-, -sh-. Kyk en oorgang in hierdie geval is nie belangrik nie. Gebruik in die vorming van deelwoord agtervoegsel hang net op die einde van die werkwoordstam.

1. As dit eindig in 'n vokaal, is dit geskryf -vsh-. (Voorbeelde: Trek - trekking, bou - bou, kyk - kyk na.)
2. As die einde van die basis staan 'n konsonant, is dit nodig om die agtervoegsel -sh- sit. (Voorbeelde: dra - vezshy, voer - nosshy).
3. As die nagmaal gevorm word op die werkwoord t dan -vsh- agtervoegsel sal geskryf word nadat dit vokaal, wat was in die oorspronklike mondelingse vorm voor t. (Voorbeeld: was - myvshy, lag - lag en hang - hang.)

Table onderwys verlede deelwoorde aktiewe stem

Oorgang en bepaal die tipe van deelwoorde

Die vorming van dit, op 'n vraag gestel om die afhanklike naamwoord te maklik te kontroleer die verganklikheid van die sakrament, die werkwoord nodig. As hierdie struktuur is wat betrekking het op die akkusatief vra sonder 'n voorsetsel, dit is 'n oorganklike werkwoord. Byvoorbeeld: sien (wat?) Film druk (wat?) Skryf 'n opstel. Die ontwerp van die "run (waar?) Op die manier," het die vraag "wat" pas nie, dan is dit 'n onoorganklike werkwoord, deelwoord, en dat dit dieselfde kategorie onderskeidelik het,.

Teenoor probleme moet nie weer opstaan nie; as die aksie is in die proses - dit is 'n onvolmaakte vorm as reeds plaasgevind - perfek.

Onderwys passiewe deelwoorde in die verlede tyd

Hulle word gevorm uit 'n oorganklike werkwoord 'n gepaste tyd. Van werkwoorde Imperfektum deelwoorde daar is nogal 'n bietjie.

Volgens die tafel is daar nou net een belangrike vraag: wanneer agtervoegsels passiewe verlede deelwoorde geskryf met een "n", en wanneer die twee? Dit is belangrik om 'n paar reëls nemudrenyh onthou. Een "n" sal deelwoorde het onvolmaakte spesies, indien hulle:

• is nie afhanklik woorde, voorvoegsels, agtervoegsels -ova- / -ova-: gebraaide, gekook, gerookte;
• Kort Nagmaal: 'n vennootskap is gevorm, die vrou gekleur.

Twee "N" het volle passiewe verlede deelwoorde afgelei perfective werkwoorde met die teenwoordigheid van:

• afhanklik woorde steur in olie gebraai; gaar in die sous ertjies;
• -ova agtervoegsels - / - ova- (Voorbeelde sluit in: 1. Bederf ma kind skree in die winkel 2. betower haar pragtige oë, die man onmiddellik verlief geraak op 'n pragtige vrou.).

Gemeenskap "bederf" en "bose" Hulle het dieselfde sintaktiese funksie as adjektiewe, dit wil sê, in 'n sin is dikwels definisies.

Verlede deelwoord aktiewe stem tyd dalk ook 'n terugkeer agtervoegsel Xia. Byvoorbeeld: wegkruip kakkerlak, gestort sand, lag skoonheid bang 'n vlieg.

Uitsonderings op die algemene reëls

Maar altyd in die Russiese taal, daar is uitsonderings. Woorde soos "soek", "liefde" en "neem", nie in staat is om 'n passiewe deelwoord vorm. Daar is so 'n kenmerk van werkwoorde wat eindig in -sti: hulle kan omskep in 'n passiewe deelwoord in die verlede tyd. Byvoorbeeld:

• Weef. (Die oupa geweefde mandjies so gerieflik om sampioene in te samel.)
• Steel. (Gesteelde kat sneaker lang tyd wat ons kon dit nie vind nie.)
• Wins. (Sharik nuutgevonde been hom baie tevrede, as gevolg van wat hy gelukkig sy swaaiende stert.)
• Te vind. (Wanneer die onderwyser ontdek gevind krip, Bob besef dat ons moet uitvind 'n manier om beter te kul, maar hoe meer Hy is geslepe, hoe meer hy moes weet.)

Kennis van die reëls van die Russiese taal - dit is nie 'n waarborg dat die persoon in staat is om te skryf en korrek te praat sal wees. Wat hulle nodig het om te verstaan. En dit is uiters belangrik om die vermoë om hul kennis te gebruik in die praktyk te ontwikkel.