Die onderwysstelsel vandag of hoe die son verdwyn agter die wolke

Die Russiese onderwys vir eeue gekenmerk deur die diepte en uniekheid. Net in ons land in die proses van leer ons genader met die grootste sorg en erns. Onder die belangrike vakke was nie net presiese wetenskap, maar ook die humanitêre, geestelike en morele. So was dit moontlik om 'n trotse vorm. Hierdie opleiding het leerlinge en studente is nie die basis, dit aan hulle gegee het 'n stoorkamer van skatte, wat kennis genoem word.

klink trots ... En wat om te sê? Alle trots op hierdie manier van leer, al hulle beskou hom 'n verwysing. Wat het verander in die gemoedere van die mense wat die hele onderwysstelsel vlieg teen die helling? As 'n mens kan aanvaar dat vandag se jeug is verskillende ongeletterdheid, onsedelikheid, en bekrompenheid? Vraag honderde, net om geen antwoorde te vind.

Tradisionele skoolopleiding verskil in dat studente bestudeer 'n verskeidenheid van dissiplines geaardheid, leer om die basiese beginsels van die heelal, die vestiging van logiese denke en geletterdheidsvaardighede opleiding aanbieding inligting. Onderwysers is die veelvlakkige kennis gegee deur al studente wat hulle hulself ken.

Vandag is die situasie het radikaal verander. As vroeër werk as 'n onderwyser trots was, maar nou op 'n klein salaris paar bereid is om te aanvaar. onderwysers werk meer waardeer, niemand wil op die beroep van die onderwyser te kry, en gevolglik om kennis te gee aan kinders. Wel, dit is 'n redelike oplossing. Solank as onderwysers begin om behandel te word met die nodige erns, die opvoedkundige stelsel sal al verwelk en verwelk. Maar ons toekoms hang geheel en al op die jonger geslag.

Maar in sulke omstandighede, jy kan nie die onderwysers blameer. Die onderwysstelsel het beduidende hervorming, wat die tradisionele onderrig in 'n moderne, Westerse-georiënteerde toetsing standaarde oorgedra ondergaan. Hoe kan ek leen 'n slegte voorbeeld, wanneer almal was perfek in die land?!

Amerikaners wat gewoond is om te toets, is 'n voorbeeld van onkunde. Hoe kan ek vra oor die hoofstad van Europa of trek Oekraïne tot die Oeralgebergte, beweer dat die toetse - is die beste manier om kennis te toets. Toets vernou die grense van onderwysstudente, wat veroorsaak dat hulle om te besin binne die vier moontlike antwoorde. Die aandeel van geluk domoor in staat om te draai in honneurs, maar vir daardie soort van kennis as ons wil om te veg.

Uniform Eksamen State het herhaaldelik gekritiseer, maar nie minder nie bo die hoogtepunt van perfeksie verhoog word. Wat ook al dit was, sal die begeerte om 'n vereenvoudiging net lei tot bekrompenheid. En as dit 'n doel op sigself, die bedoeling is duidelik.

Maar nie net in die skool onderwysstelsel veranderinge geraak. In die hoër onderwys, aan die gang nie minder gekke. Vertaling professionele mense in voorgraadse en nagraadse meer onverstaanbaar en onverklaarbaar. Vrae ontstaan as studente en onderwysers, sowel as werkgewers, wat nie weet wat hulle werknemers voorsien die universiteit.

Vermindering van opleiding tyd sal net lei tot die voorbereiding van die oppervlak van kennis. Kan studente regtig te veel tyd te spandeer in die universiteite, maar die afname in skooljare kan krap op 'n opvoedkundige program wat sleg die finale uitslag sal beïnvloed. Hoekom dan so 'n verandering, wat gepaard gaan met 'n enorme papierwerk en verwarring in die samelewing.

Die onderwysstelsel te dramaties verander het in die afgelope jaar, maar wat sal hierdie gebeure - dit is baie moeilik om te voorspel. Moenie verloor die jonger geslag die begeerte vir kennis, of die intellektuele stratum van die bevolking nie sal weggaan, as ons terugdraai na die pad van evolusionêre ontwikkeling? Hervormings is goed wanneer doelbewus bekend vir 'n positiewe uitkoms.