Russiese grammatika - die verskynsel is baie kompleks. Baie van die reëls in dit is gebaseer op logiese konsepte of historiese tradisies. Dit kan beskryf word as orfogrammy wat verband hou met die gebruik van die sagte teken.
Om konsonante te versag
Een van die eerste reëls waarmee studente so vroeg as die laerskool bekend gestel, is wat verband hou met die letter "sagte teken". In die woorde van dit voer 'n ander funksie. Die eerste en belangrikste - dui versag konsonante. In hierdie geval, is die sagte teken geskryf in die eerste plek, aan die einde van woorde: luiheid, heining, ens Uitsondering op hierdie reël is die woorde wat eindig in die brief h, u, hierdie konsonante deur hulself in die Russiese taal is sag. Byvoorbeeld: die bal, die sleutel rok, stoof-maker, ens Orfogrammy redelik maklik om te onthou en toe te pas in die praktyk. Hoofsaaklik kinders wat sy probleme en geen bezwaar maak. In die tweede plek is die brief sagte teken geskryf in die middel van baie woorde, wat 'n skeiding funksie. Dit is nodig om te skei die sagte medeklinker van harde staan in die buurt. Uit hulle midde verwyder die teken is 'n soort van grens, byvoorbeeld: Vanka, 'n agtste. Sonder dit, die sagte klank te verwerk tot 'n naburige firma, en geblaas met 'n duidelike "Ander" aksent. Dom, is dit nie? 'N Sagte teken dat assimilasie nie toelaat, en die woorde is bekend aan ons, die "korrekte" vorm wat ooreenstem met die norme van die Russiese literêre taal. Maar dis nie al nie! Derde, is die "L" geskryf in die middel van 'n woord tussen twee konsonante te verlig die eerste van hulle: skoolmeisie, houthakker, Libertyne opgestaan. As dit nie was, sou woord sy Euphony verloor. En ten slotte, die vierde geval waar die sagte teken is geskryf in woorde waar die twee so verbind as (sagte) konsonante. As jy die woorde verander van die eerste sy sagtheid behou en die tweede genees: neem, neem. Meer belangrik is orfogrammy soos "L" geskryf in notas voor konsonante en voor die letter "O" in die woorde van vreemde oorsprong: die familie, winde, sampioene, medaljes. Verder moet 'n mens nie die woorde in wat dit benodig word nadat bespotting vergeet: ish, sien jy net et al.
Werkwoorde en "b"
Dit is belangrik om studente te leer om korrek te skryf die sagte teken in werkwoorde. Dit geld vir die onseker vorm en vorm, en die tweede persoon noodsaaklik. Kom ons kyk na in meer detail. So, aan die einde van die infinitief is geskryf "b": skryf, lees, luister. Dit orfogrammy geverifieer en die vraag van wat om te doen / wat om te doen? ens Meer geskryf sagte teken na baie warm in werkwoorde: skryf, SRAs, speel, speel, splyashesh ens Wat hulle is kenmerkend? Vorm van die 2de persoon in die huidige en toekomstige tyd. Gevolglik is die dissipels is nie misgis nie, moet hulle wees om uit te werk 'n algoritme vir die bepaling van die werkwoordvorme, die vermoë om die kategorieë van persone en tyd te verstaan. Kenmerkend van hierdie deel van spraak in terme van buie word ook geassosieer met die spelling. "L" is geskryf in die imperatief humeur en is een van die aanwysers van so 'n spelling van baie werkwoorde, die enkelvoud en meervoud: eet, sny.
Hoe om op te los geleer
Vir 'n soliede bemeestering van die materiaal en die suksesvolle gebruik in die praktyk van geskrewe taal onderwyser moet gereeld woordeskat diktee en vzaimodiktanty, werk met kaarte en ponskaarte, onafhanklike werk en ander vorme van beheer. Maak seker dat jy vinnig en noukeurig na die notaboek, hou rekeningkundige foute en hul tyd prorabatyvt.