VormingSekondêre onderwys en skole

Student Feature: om die onderwyser te help

Opvoedkundige aktiwiteit is nou verbind met die dokumentasie. Om hul werk te vergemaklik, moet die onderwyser vertroud te raak met die kring trek en 'n voorbeeld van een van die belangrikste in sy werk dokumente - 'n kenmerk van die student.

Wat is kenmerkend van die student gemaak word?

Individuele benadering tot die jonger geslag van opleiding en onderwys behels die studie van tipologiese kenmerke van die individuele kind en die voorwaardes vir die ontwikkeling daarvan, waarin die proses meer effektief sou wees te skep. In die praktyk van die opvoedkundige stelsel om 'n metode van die vaspen van die individuele kenmerke van die kind, as 'n student eienskap voorsien.

Hierdie dokument stel die onderwyser in staat om die kennis van die jonger man op te som, die dinamika van die ontwikkeling daarvan, asook ander mense wat sal werk in die toekoms met jou kind, kry 'n gereed gemaak stel kennis daaroor te spoor. Goed geskryf funksie kan 'n persoon om dit te lees om 'n idee van wat gebeur, baba portret vorm, en op hierdie basis om prioriteite te stel in die werk met hom. Daarom is student eienskappe as een van die belangrikste dokumente dikwels nodig in sulke gevalle:

  • wanneer die oordrag van 'n ander skool;
  • om hul studies by die volgende fase van onderwys voort te sit;
  • op versoek van maatskaplike dienste;
  • om te werk met 'n kind wetstoepassing owerhede;
  • tydens die verloop van die kommissie in die militêre,
  • vir die organisasie van hulp aan die kind, byvoorbeeld, in vergaderings van die PMPC.

eienskappe plan tekening

Navorsers in die veld van sielkunde en pedagogie is uitgevoer ontleding van eienskappe, wat bereid is om in skole. Daar is bevind dat so 'n dokument was verskillende benadering tot die studie van persoonlikheid van die kind. Dus, het onderwysers gefokus op die impak van die onderwysstelsel op die student, sy gedrag in die skool omgewing. En sielkundiges - op individuele en tipologiese verskille tussen kinders. Byvoorbeeld, vir onderwysers is belangrik manifestasies van dissipline en toewyding in die leerproses, vir 'n sielkundige - die motiewe van opvoedkundige aktiwiteit van die kind. Beide benaderings nie voldoende beskryf persoonlikheid die student se belang in die beton voorwaardes van die onderwysstelsel. Daarom is dit die gevolgtrekking gekom dat die kenmerk van leerder moet gebou word op 'n definitiewe plan (algoritme), insluitende sulke relevante data:

  • Algemene inligting oor die kind (soos naam, ouderdom, huis, opleiding tydperk, veral die familie);
  • opleiding aktiwiteite;
  • gedrag;
  • maatskaplike werk;
  • kommunikasie;
  • individuele persoonlikheidseienskappe;
  • familie atmosfeer en opvoeding.

Hierdie items is ingesluit in die kaart diagram van die eienskappe van die student, wat gevul is met 'n onderwyser oor leer die kind se. Dit gee nie net 'n volledige beeld van persoonlikheid die student se nie, maar help ook om verdere skep 'n objektiewe beskrywing.

Die aktiwiteite van die student

aktiwiteit van die kind in 'n opvoedkundige instelling sluit verskeie spesies wat in so 'n dokument wat geverf moet word. Hulle is:

  • opleiding aktiwiteite (akademiese prestasie, belangstelling, liefde vir lees, opvoedkundige prestasie);
  • sosiale aktiwiteit (erns, inisiatief, organisatoriese bestanddele gesaghebbende mening van die kind, die rol van die slaaf, die begeerte om sosiaal belangrike werk verrig);
  • kommunikatiewe aktiwiteite, kommunikasie (gewild in die span, die teenwoordigheid van vriende, sociability, die vermoë om 'n gehoor, openheid, 'n responsiewe praat, fokus op die menings van ander, verhouding met onderwysers).

Eienskappe van die student aktiwiteit wys hoe 'n kind is aangepas om die opvoedkundige omgewing. As hy leer die sosiale ervaring, in staat is om onafhanklik besluite te neem en maak 'n plan van aksie.

Psigo-opvoedkundige eienskappe van die student. Wat beteken dit sluit?

Toegeken skematiese kaart behels, in werklikheid, sielkundige en opvoedkundige deel. Dit sluit die volgende data:

  • veral die kind se gedrag (dissipline, hardkoppigheid, vasberadenheid, konflik, aggressie, fisiese aktiwiteit, die graad van invloed of assimilasie pedagogiese leerprocessen);
  • individuele sielkundige eienskappe (selfbeeld, angstigheid, balans, begeerte vir sukses of ambisie, wat gevoelens van ander oorsake);
  • familie invloed (emosionele atmosfeer in die gesin, intimiteit en vertroue verhoudings, die mate van beheer en belang van die kind se ouers lewe, self dissipel, die graad van samewerking van ouers met onderwysers).

Psigo-opvoedkundige eienskappe van 'n student kan ook inligting oor neiging die kind se afwykende gedrag. In hierdie geval, moet jy wat spesifieke voorbeelde om hierdie punt te spesifiseer.

dokument monster

Monsters eienskappe leerder onderwysers kan geformuleer word as 'n goeie voorbeeld wat die werk met dokumente sal fasiliteer. Die volgende is 'n soortgelyke patroon.

funksie

Student Klas 8A

... (naam van instelling)

Stepanov Stepan Stepanovich,

Gebore in 2003

Stepanov Stepan geleer by die skool sedert die eerste graad. Gedurende hierdie tyd het homself as 'n aktiewe, goed-presteerder.

Grootgemaak in volle, gelukkige familie. Verhoudings met vertroue, vriendelike ouers. Pa en ma is aktief belangstel in die lewe van die skool se seun, deel te neem in die werk van die komitee van die ouer klas.

Stepan - 'n A student. Van besondere belang is getoon om die vakke van humanitêre siklus. Neem deel aan die jaarlikse kompetisies in die geskiedenis, was dit 2 keer wenner van die plaaslike stadium van die kompetisie. In die opvoedkundige proses wat verband hou met belangstelling, lees hy 'n baie, woon 'n sirkel van boekliefhebbers. Dit het 'n doel om te gaan na kollege by die Fakulteit Geskiedenis en die werk van die argeoloog.

Stepan hardnekkige in die bereiking van die doelwitte, hou daarvan om die leier in die skoolgemeenskap wees. Klasmaats dink sy mening gerespekteer word. Deur respek vir onderwysers.

Deur die aard van Stepan kalm, selfversekerd, vriendelike en oop. Hy is lief vir om te gesels, deel te neem aan groepaktiwiteite. Dit verwys na die sosiale arbeid verantwoordelik.

Verder geniet sy kitaar speel en in die opleiding van jou hond.

datum

handtekeninge

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.unansea.com. Theme powered by WordPress.