Klassifikasie van mobiele speletjies. Vertelling en plot less buite speletjies vir voorskoolse kinders

Voorskoolse kinders in staat is om die inligting beter as ander sien, en ouers kan nie die tyd vermors spandeer. Nuwe kennis en vaardighede word maklik verteer deur 'n verskeidenheid van mobiele en lessenaar speletjies. Op die ouderdom van 3 tot 7 jaar oud kinders probeer om die optrede van volwassenes kopieer, naboots diere en voëls. Ouers in hierdie tyd is dit nodig om die kind te stuur na die korrekte manier van verstaan die lewe.

Met die hulp van aksie games kan jy sukses in hierdie besigheid te bereik. Klassifikasie van mobiele speletjies is baie divers: die kompleksiteit, die graad van die vrag, met inagneming van die kind se ouderdom, op die gebruik van projektiele, ens Volwassenes moet help om hul kind aan te pas by die lewe ... Ons kan egter nie vergeet van onafhanklikheid van die kind. Jy kan effens bemoeilik die spel, om sy rigting te verander, maar dui aan hoe om die baba te bedryf, is dit nie nodig nie.

Waarde buitelugspeletjies

Baie kenners op die gebied van onderwys van kinders, insluitend Froebel, Leontiev, Ryk, kennis geneem van die belangrikheid van buite speletjies vir 'n kind. Hulle het aangevoer dat aktiewe speletjies die kinders beide fisies en geestelik kan ontwikkel. Daarbenewens het die kinders in hierdie beroepe om al die tyd aan die beweeg, wat hulle nodig het nie.

Buitelugspeletjies vir voorskoolse kinders is noodsaaklik, as hulle in staat is om die sorg en fisiese toestand van die kind, sy buigsaamheid en begrip van die omgewing te verbeter. Gedurende die spel, die kinders in 'n nuwe manier om die wêreld weet, en bykomend, versterk en die verbetering van hul vaardighede.

Dit is moeilik om die belangrikheid van 'n aktiewe spel oorskat vir jou kind, want daar is, onder andere, te ontwikkel verbeelding en fantasie, spraak en geheue. Daarbenewens het die mobiele spel is baie goed vir die gesondheid, veral in die vars lug. Kinders spring, hardloop rond, speel met die bal, wat bydra tot die normale bloedsomloop en vernuwe asem. Dit het 'n positiewe uitwerking op die organisme, veral groeiende.

Metode van aktiewe spel

Voorskoolse kinders in die meeste gevalle is baie aktief, en dus nie veel nodig om verbaas wees as die kind nie stil en minute nie bly staan nie. Hulle voortdurend hardloop, spring, rol die bal, veg, speel met eweknieë. Die kind het om op te tree en speel op hul eie, hierdie opvoeder of onderwyser is wat nodig is om al die voorwaardes te skep.

volwasse probleem bestaan in rigting en verskaf al die nodige speelgrond. In die eerste plek, moet jy soveel ruimte om die kind nie voel beperk. Tweedens, moet jy al die nodige speelgoed wat motoriese aktiwiteit van kinders bevorder.

Alle kinders is anders: sommige mense hou om alleen te speel, iemand is te aktief, terwyl ander nie, inteendeel, is stiller. Opvoeder moet jy al van hierdie oorweeg en indirek lei die proses van die spel. Maar jy kan dit nie doen met gesag en streng, is dit nodig om die kind te stoot om die regte besluit. 'N Mens moet help en speel saam met hulle, terwyl ander bied 'n ander spel. Opvoeder moet onthou word dat feitlik alle kinders in die jonger groepe verkies om alleen te speel. Hy moet probeer om wakker in kinders 'n liefde vir gesamentlike speletjies. Dit is nodig om te organiseer en aan te bied die spel, dus kommer veroorsaak. Dit is die tegniek van mobiele speletjies.

Aktiewe speletjies bedags

Elke dag, opvoeders moet met kinders buite gespeel gedra. Voor ontbyt, moet jy aan die kinders speel hulself, sonder om hulle aandag aftrek. Om dit te doen, moet jy maak speelgoed moedig kinders om te oefen. Buite speletjies vir voorskoolse kinders is nie geskik direk na ontbyt of enige ander ete. By die keuse van speletjies wat jy nodig het om in ag te neem die lesse wat voor hulle gewees het. Byvoorbeeld, na 'n les op tekening of Russiese taal moet aangebied aktiewe speletjies om meer te beweeg.

Dit word aanbeveel om 'n mobiele spel gebruik op 'n wandeling in die vars lug. Die kamer moet net in die geval van ongeskik weer, beweeg soos swaar reën of wind. Al is dit net soort van weer, moet jy om te speel in die groot saal, waar al genoeg ruimte.

In die aand word ook aanbeveel die spel, maar 'n bietjie mobiliteit uit te voer. Wel geskik sing met danse. Hierdie sessie moet duur ongeveer 10 minute. Die beste tyd van die jaar vir die wedstryde is, natuurlik, somer. Sedert mobiele speletjies vir 'n wandeling in die somer is baie maklik om te implementeer in die praktyk. Op warm dae, is dit wenslik om klasse te voer met medium of lae aktiwiteit wat kinders nie oorverhit. En in die koeler dae is dit beter om die speletjies te gebruik met die grootste aktiwiteit.

Die moeilikste ding om te spandeer speel in die buitelug in die winter en herfs. Gewoonlik, kinders dra warm klere en lywige skoene, wat hul lokomotoriese aktiwiteit belemmer. In hierdie geval, die ideale opleiding met 'n eenvoudige bewegings wat nie gebaar kinders.

Buitelugspeletjies in voorskoolse (voorskoolse opvoedkundige instelling) in die ope lug en in die kamer by te dra tot 'n beduidende toename in fisiese en geestelike vermoëns. Kleuter - 'n plek wat 'n sleutelrol in die vorming van die menings en belange van die kind.

Klassifikasie van mobiele speletjies

Spesialiste in hierdie veld wys daarop dat 'n wye verskeidenheid van aktiewe spel het gelei tot die noodsaaklikheid van hul afdeling. Soos reeds genoem, word hulle geklassifiseer volgens die kompleksiteit, die graad van mobiliteit so. D.

In die mees algemene weergawe van die spel kan verdeel word in eenvoudige en komplekse. Eenvoudige geklassifiseer op die plot, plot less, toerisme-aantreklikhede en-prettige speletjie.

Die plot van die spel is anders duidelik uitgewerk die scenario met 'n vaste reëls. Hulle word gekenmerk deur deurdagte optrede van al die deelnemers in die gebeure van die plot afwyking is onmoontlik. Speletjies van hierdie tipe is baie gewild in al die groepe, veral vir die jongste.

Plot less speletjies word gekenmerk deur die afwesigheid van die script, vereis egter die versorging van kinders, spoed en onafhanklikheid. As jy oefen, moet die kind 'n sekere motoriese aksies, dikwels in die vorm van 'n wedstryd te herhaal.

Ritte en pret-speletjies vereis ook 'n spesifieke taak in die vorm van die kompetisie. In teenstelling met plot less dit is dat sommige van die wat betrokke is by die spel kinders, en die ander deel is die gehoor. Hierdie buitelugspeletjies is baie gewild in voorskoolse as 'n vreugde vir kinders.

Byna al die sport gespeel word geklassifiseer as moeilik. Dit is sokker, en basketbal, en vlugbal, en hokkie. Natuurlik, kan jong kinders nie deel te neem in hierdie kompetisies volwassenes, en daarom klasse uit te voer onder die vereenvoudigde stelsel.

Aktiewe speletjies kan ook onderskei word deur die motor onderhoud: hardloop, spring, gooi 'n projektiel, ens Daar is 'n klassifikasie van mobiele speletjies wat gebaseer is op die graad van mobiliteit wees .. Voorbeelde van sulke speletjies kan baie uiteenlopend wees. Onderskei aktiwiteit hoë, medium en lae aktiwiteit. Die eerste groep sluit in diegene klasse, wat bygewoon is deur die meerderheid van kinders, meestal dit loop of spring. Die tweede groep sluit in die spel, wat ook al die ouens sluit, maar die werk is stiller, soos stap of oordrag van missiele. In die wedstryde 'n bietjie mobiliteit aksies is nie-intensiewe en stadige pas.

Handleiding aksie spel

Voorskoolse kinders is baie lief vir al die mobiele speletjies, maar self-organiseer hul kursus hulle kan nie. Hierdie om hulle te help tutor kom. Die onderwyser moet onthou dat die hoofdoel van hierdie speletjies - ontwikkeling en verbetering van fisiese en geestelike vermoëns van die kind. Ook baie belangrik is die vermoë om te werk in spanne, wat onderrig moet word as 'n kind. buitelugspeletjies n plan moet opgestel word sodat die kinders in die proses van ontwikkeling van hul klasse ontvang vaardighede.

Opvoeder moet deel te neem aan die speel, dus deur voorbeeld wys die kind hoe dit is pret en opwindend. Kinders is lief vir om te speel met volwassenes, so hulle voel ouer. Jy moet 'n vrolike toon van kommunikasie te gebruik, dit boei kinders.

Organisasie van mobiele speletjies - nogal 'n moeilike taak, aangesien alle kinders is uniek, en nie die feit dat alles glad verloop van die begin af. Jy kan dikwels sien 'n situasie waar nie al die kinders wil deel in multiplayer neem as gevolg van hul skaamheid. Nie nodig om druk uit te oefen op die kind, jy moet vir hom 'n bietjie tyd om gewoond te raak gee. As die baba is nog skaam en bang om te speel met ander, kan jy probeer om dit sagkens betrokke te raak in die proses. Bied saam te hardloop of weg te steek sou 'n uitstekende manier om uit hierdie situasie vir die onderwyser wees.

Die onderwyser moet korrek bestuur die spel, om dit te beheer ten einde onaangename situasies te vermy. Ek stel voor iets, êrens op te beur - 'n goeie opsie. As die meerderheid van kinders begin om te geniet, en belangstelling verloor, is dit nodig om die spel te stop en gee die kinders tyd om te rus.

Federale staat opvoedkundige standaard van voorskoolse onderwys

Sedert die begin van 2014 in werking getree het 'n nuwe dokument, wat is 'n versameling van verpligte vereistes vir die vroeë kinderjare onderwys. Spraak en kognitiewe, sowel as artistieke en fisiese ontwikkeling - gebiede waar die GEF bedryf. Elkeen van hierdie gebiede het sy eie doelwitte, wat sal help om kinders in die wêreld te verstaan en te ontwikkel op alle terreine.

Daarbenewens GEF reguleer die volgende tipes kinders se aktiwiteite: speletjies, kommunikatiewe, kognitiewe, persepsie, fiksie, self-service en huiswerk, kuns, musiek en beweging. Met die oog op spesifieke doelwitte te bereik vir elke tipe van die aktiwiteit word gekenmerk deur buite gespeel. GEF ten doel om sekere doelwitte te bereik:

• die verhoging van die status van voorskoolse onderwys;
• verseker gelyke geleenthede vir elke kind;
• die behoud van die eenheid van Onderwys, insluitend voorskoolse;
• die verskaffing van hoë gehalte voorskoolse onderwys.

Hierdie dokument is 'n groot innovasie, wat bedoel is om al DOW korrek te reguleer uit te voer hul optrede. Met die inwerkingtreding van die GEF kleuterskole het meer verantwoordelik in hierdie saak geword. Nou is daar 'n duidelike plan van aksie, waarna die maksimum gehalte moontlik om die jonger geslag op te voed.

Mobile speletjies in kleuter vir die ouer groep

Die meeste van die kinders na skool te spandeer die meeste van sy lewe was in voorskoolse. Daarom is die wedstryde in sulke instellings is nodig. Klassifikasie van mobiele speletjies sluit in die verdeling in twee dele, want die baie jong en ouer kinders.

Vir die voorbereidende groep is hoofsaaklik gekenmerk met die ball game. Byvoorbeeld, moet jy om uit te vind wat vinniger sal hardloop van begin tot einde, gooi die bal. Daarbenewens het die populêre speletjies soos "Die muizeval", "Uil", "Shepherd en die Wolf." Laat ons elkeen van hulle oorweeg.

Muizeval. Kinders word verdeel in twee gelyke groepe. Die eerste - die muis, wat op te reël in 'n kolom een na die ander. Nog 'n groep is om drie sirkels te vorm, hou hande. Wanneer die onderwyser sê: "Die muizeval oopgemaak", die kinders wat in 'n sirkel staan, maak hul hande, en die muis hardloop deur middel van elke sirkel op sy beurt. Wanneer die onderwyser gee die opdrag: "Klap", die kinders in 'n sirkel, arms laat sak. Diegene muise wat binne die kringe was beskou gevang. Die spel gaan voort totdat jy al die "muise" vang.

Uil. Kinders word in twee groepe verdeel: vlinders en foute. Daarbenewens het die uitverkore een kind wat sal optree as die volstruise. Want daar is getrek sirkel - nes, en hy het daar gestaan. Wanneer die onderwyser sê: "Dag", al die skoenlappers en kewers vrylik rondom die terrein loop deur te doen wat hulle wil. Sodra die onderwyser sê: "Night", al stop, en die uil begin om te dwaal deur die site. Die kinders wat beweeg, uil neem met dit in die gleuf. Die spel eindig wanneer die nes 'n paar vlinders of kewers.

Die herder en die Wolf. Kies twee kinders na 'n wolf en herder onderskeidelik wees. Die res - is die skape. Dit is nodig om 'n vierkantige vir die skape huis en die plek waar hulle sal wei trek. Die herder neem die skape wei, volgens die span: "Wolf", moet al versprei. Die probleem van die wolf is om soveel skape te vang en bring hom in sy lêplek laat hoor en die herder is geroep om hul troeteldiere te beskerm. Die spel eindig wanneer die wolf vang 'n sekere aantal skape.

Buitelugspeletjies vir die kleintjies

Hier is voorkeur gegee aan speletjies, waar jy 'n duidelike intrige kan waarneem. Dit is wenslik dat elke kind 'n rol is opgedra. Ook populêre speletjies heeltemal sonder die storie, is 'n eenvoudige, soos "vang-up". So, die mobiele spel vir die jonger groep van kindertuin:

1. Hen en hoenders. Om hierdie spel uit te voer moet 'n tou en twee rakke. Tou gespan tussen hulle, die een kant is die hoender huis om hoender, aan die ander korrels. Wanneer die hoender gaan na die ander kant, is dit 'n beroep hoenders "Ko-Ko-ko". Hoor, hoenders rondhardloop alles verby is, na te boots die beweging. Volgens die span: "Home", al kom aan die ander kant van die tou.
2. Spruit. Hier is al die kinders wat betrokke is, en hoef nie te word verdeel in spanne. Wat nodig is om 'n "druppel" van klein breedte en op 'n afstand van 20-25 cm van mekaar om klippe te trek trek. Kinders is aan die begin en aan die klippies moet die spruitjie te steek. As 'n kind het gestruikel, dan is hy 'n nat voete "en na smaak van die begin af.
3. Sun - reën. Vir hierdie spel wat jy nodig het om die omtrek van die platform stoele en hoepels (geïmproviseerde huise) te plaas. Wanneer die onderwyser sê: "Liefie, dis tyd vir 'n wandeling," die kinders uit die huise en loop rondom die speelgrond. Volgens die span: "Die reën, gaan huis toe", al die kinders hardloop terug.

Die doel van mobiele speletjies in die kleuterskool - dit is, bo alles, die ontwikkeling van persoonlike en fisiese eienskappe, sowel as kinders te leer om vriende te maak en werk as 'n span. Daar word geglo dat die skool bied onderrig aan mense. Maar dit begin opleiding in die kleuterskool. Te danke aan die aktiewe speletjies, kinders absorbeer inligting makliker en vinniger te ontwikkel in hulself die nodige vaardighede.

Toneel buite speletjies

Klasse met 'n spesifieke scenario grootgemaak in kinders 'n gevoel van verantwoordelikheid en selfdissipline. Aksie speletjies is baie uiteenlopend, kyk na 'n paar van hulle.

1. Mossies en motor. Al die kinders sit op stoele of banke aan die een kant van die hof. Hier speel hulle die rol van 'n mossie sit in hul neste. Aan die ander kant staan die onderwyser, as 'n motor. Wanneer die onderwyser sê: "mossies gevlieg" al die kinders op te staan en uit te voer of te loop op die hof. Volgens die span: "Die motor gaan" al die kinders so gou as moontlik teruggestuur word na hul neste.
2. Vliegtuie. Mentor noem sekere aantal kinders in die 3-4, wat die teenoorgestelde van die ander kant is. Volgens die span: "Om voor te berei vir die vlug, begin die enjin," kids doen rotasie bewegings met sy hande in die voorkant van die bors. Wanneer die onderwyser sê: "gevlieg", is kinders geteel hande in die hand, na te boots 'n vliegtuig, en hardloop na die ander kant. Op die bevel "op die landing," die kinders die land op hul sitplekke. Kies dan die volgende groep van kinders.
3. Borrel. Kinders met onderwyser vorm 'n klein sirkel, hou hande. Wanneer die onderwyser sê: "tot die borrel van die groot opblaas opblaas", die kinders stadig vervaag terug, die vorming van 'n groot sirkel. Na afloop van die onderwyser sou sê, "borrel bars", die kinders moet opgee en hurk en gesê "Yikes." Dan moet jy weer opstaan en vorm 'n klein sirkel.
4. Vlieënde voëls. Kinders staan op enige heuwel aan die een kant van die site. Na die woorde "die son skyn" kinders loop uit op die blad en begin soek vir geïmproviseerde en pik korrels. Wanneer die onderwyser sê: "Fok die reën," die kinders terug na die gebergte opgetrek.

Plot less buitelugspeletjies

Dit is ontwerp om kinders behendigheid, spoed en oriëntasie te leer in die ruimte.

• Vind 'n kleur. Opvoeder versprei elke kind boks van verskillende kleure. Tipies, die kleurskema is rooi, geel, groen en blou. Vier kinders staan met vlae naby 'n spesifieke kleur soortgelyk aan die vlag. Wanneer die onderwyser gee die opdrag: "Gaan vir 'n wandeling," die ander kinders hardloop op 'n platform in 'n chaotiese wyse. Na die woorde: "Vind jou eie kleur", kinders moet so gou as moontlik te kom hardloop om die vlag van sy kleur.

• Moenie laat wees. Opvoeder lê enige ratel in die vorm van 'n sirkel. Op sy bevel, die kinders hardloop op en af in die kamer weg van hulle. Wanneer die onderwyser sê: "Moenie laat wees," het die kinders hardloop terug na die middel van die kamer.
• Vind jou huis. Kinders word verdeel in verskeie groepe, elkeen van hulle raak in 'n sekere boom. Dit is hul huis. Volgens die onderwyser span, die kinders verstrooi in alle rigtings. Wanneer die onderwyser sê: "Vind jou eie huis", kinders moet voldoen aan sekere groepe van bome, waaruit hulle was aan die begin van die spel.

Klassifikasie van mobiele speletjies ontwerp om diegene wat aan die kind nodig is op 'n sekere ouderdom na vore te bring. Die gewildste is die verdeling van die plot en plot less. En hulle het altwee is ontwerp om kinders te ontwikkel, aan te wakker in hulle sekere eienskappe. Buitelugspeletjies is noodsaaklik vir normale ontwikkeling van elke kind, en moenie onderskat die belangrikheid daarvan.